Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Honnan származik az „Isten” szó, hogyan született meg az emberi gondolkodásban? Mit akar kifejezni? Melyek az istenkeresés sajátos formái? Ezekre a kérdések válaszol az agnoszticizmus, a negatív vagy apofatikus teológia és a teológiának az az ága, mely Isten megismerésére törekszik fogalmi eszközökkel. A mai, főleg a II. Vatikáni Zsinat tanítását egészen napjainkig követő módszer, az eredeti szövegek olvasásával egészül ki.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Az alapvető hittan c. jegyzetből megismert vallások egybevetése a tanítóhivatali megnyilatkozásokkal.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A jelen világban az emberi mobilitás a különböző vallások találkozását könnyebbé teszi, így a katolikus hittudományban jártas hallgatónak rendkívül fontos, hogy más vallási nézetek ismeretével is rendelkezzen. Ezek bemutatása a fő célja a kurzusnak.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
II. János Pál pápa, Fides et ratio, enciklika, SZIT, 1998 https://www.szaktars.hu/szentistvantarsulat/view/ii-janos-pal-papa-fides-et-ratio-ii-janos-pal-papa-enciklikaja-a-hit-es-esz-kapcsolatanak-termeszeterol-1999/?pg=3&layout=s
XVI. Benedek pápa, Porta fidei, apostoli levél, SZIT, 2011. ISBN 9789632773261
Ferenc pápa, Lumen fidei, enciklika, SZIT, 2013 ISBN 9789632774459
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Jacques Maritain, Az igazi humanizmus, 1996 ISBN 963360827
Carlo Maria Martini – Umberto Eco, Miben hisz, aki nem hisz, Európa kiadó, 2000 ISBN 2399962320355
Étienne Gilson, Isten és a filozófia, Kairosz kiadó, 2004 ISBN 9789639568600
Az alkalmazott oktatási módszerek:
A nem keresztény vallások történetének és tanításának tételes bemutatása előadás formájában.
Az értékelés kritériuma:
A beadott dolgozat egy-egy vallás, vagy vallási személy részletes ismertetéséről.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Európa szellemi átalakulás alatt van. Korábban a kereszténység jelentette a kultúra megnyilvánulását, már azonban más vallások is dominánsak lettek ezen a földrészen. A hallgató számos ismeretanyaggal találkozik nem keresztény vallásokról, melyek már részét képezik az európai identitásnak (például: iszlám, hinduizmus, buddhizmus).
