Dr. Schlett András, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem oktatója, a Pázmány Alapítvány kuratóriumának elnöke köszöntőbeszédében elmondta: a Kopits-díj célja, hogy a fiatal nemzedéket arra ösztönözze, hogy a tudás birtoklása mellett az erkölcs, a közösség és az emberség értékeit is őrizzék és tovább vigyék.
Dr. Kopits Imre életútja – amely a holisztikus tudás, a hit és a lelkiismeretes szakmai hivatás példája – ma is útmutatást adhat egy sokszor irányvesztett világban.
Kiemelte: a Kopits-ösztöndíj öröksége nem csupán szakmai kiválóságra, hanem az emberi méltóság és a közösség szolgálatára is tanít. Az ösztöndíjat elnyert hallgatók ennek a hagyománynak a méltó folytatói lesznek, akik munkájuk során a tudás magabiztosságát az erkölcs tartásával és az emberség melegével ötvözik.
A 2025/26-ös tanévben Kopits ösztöndíjat nyertek: Adorján Szabolcs József (HTK, nappali), Kocsis Anett Anna (BTK, levelező), Rohán Zsuzsanna (ITK, nappali), Tama Kristóf (JÁK, nappali).
Pázmány Alapítvány ösztöndíjat nyertek: Blatt Kamilla (JÁK, nappali), Nagyváradi Gábor (BTK, nappali), Regős Anna Júlia (ITK, nappali), Serfőző Zoltán Roland (HTK, nappali)
Klebelsberg Kuno Emlékév – Esszéíró Pályázat - Díjátadó
A Klebelsberg Kuno-emlékév alkalmából meghirdetett esszéíró pályázat ünnepélyes díjátadóját is az ünnepség keretében tartották. A pályamunkák méltó módon idézték meg a két világháború közötti magyar oktatás- és kultúrpolitika legnagyobb formátumú alakjának szellemiségét.
Az eseményen elhangzott: Klebelsberg Kuno neve egyet jelent a nemzeti önépítés eszméjével. Az általa megfogalmazott és következetesen végigvitt klebelsbergi paradigma szorosan kapcsolódott nemzetünk nagyjainak gondolataihoz: „kiművelt emberfők kellenek Magyarhonban” – vallotta, és nemcsak hirdette, hanem meg is valósította. A realitások embereként felismerte, hogy egy hirtelen „felnyurgult kultúrvilágot” könnyen elsodorhatnak a történelem viharai, ezért mint egy piramisépítő, a népiskolák rendszeréből alakított ki olyan széles és erős alapot, amelyre a magyar oktatás egésze biztonsággal épülhetett.
A rendezvényen hangsúlyozták: Klebelsberg munkássága nyomán tanárnak lenni presztízst jelentett, a tanárrá válás pedig a polgári felemelkedés egyik legbiztosabb útjává vált. Életművében egyszerre volt jelen a nemzeti elkötelezettség és a modernizáció igénye. Érzékenyen reagált kora társadalmi folyamataira, és a trianoni veszteségek után „hazahozta az elcsatolt egyetemeket”, felismerve, hogy a tudás és az oktatás a nemzet jövőjének záloga.
Az esszéíró pályázat díjazottjának munkája méltó módon idézte fel Klebelsberg szellemiségét és máig érvényes gondolatait. A díjátadó alkalmat teremtett arra, hogy a Pázmány közössége közösen hajtson fejet Klebelsberg Kuno öröksége előtt, aki életművével mindmáig példát ad arra, miként lehet tudással, elhivatottsággal és nemzeti felelősséggel szolgálni a jövőt.
Klebelsberg emlékév esszéíró pályázat díjazottja: Paraszt László (HTK).
