Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Ezen tanegység célja a polgári jog dologi jogi és családi jogi tanainak bemutatása, rendszerének és alapintézményeinek ismertetése. A dologi jogi rész célja a polgári jog dologi jogi tanainak bemutatása, a dologi jog alapelveinek, intézményeinek a tárgyalása, a tulajdonjog fogalmának és tartalmának, a tulajdonjog szerzésmódjainak, a korlátolt dologi jogok szabályozásának ismertetése. A társadalmi berendezkedést alapozza meg a vagyonjog statikájával, számos társadalmi jelenség, és későbbi polgári jogi stúdium is erre épül.
A másik jogterület megismertetésének célja, hogy annak komplexitását bemutassa, mivel sajátossága, hogy bár a polgári jog szerves része, a jogviszonyok speciálisak, és különösen szenzitívek, amikor gyermek is szerepet játszik azokban. Így amellett, hogy a jog a családi kapcsolatok kereteit szabályozza, diszfunkcionalitásuk esetére is számos előírást tartalmaz.
A tantárgy kontaktóráin félévente legalább 2x45 perc időtartamban a tantárgyhoz kapcsolódóan katolikus keresztény értékrend, illetve tanítás oktatására kerül sor.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
- Birtok, birtokvédelem, jogalap nélküli birtoklás
- A tulajdonjog és korlátai
- A tulajdonjog megszerzése
- A közös tulajdon és a társasház
- A személyes és a telki szolgalmak
- A zálogjog
- A házasságkötés, a házasság megszűnése, egyéb társkapcsolatok
- A házastársak személyi viszonyai
- A házassági vagyonjog
- A rokonság
- A szülő-gyermek viszony
- A gyámság
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Az elméleti kérdésekhez kapcsolódó bírósági, alkotmánybírósági gyakorlat és az Emberi Jogok Európai Bíróságának vonatkozó joggyakorlata
Az értékelés kritériuma:
A félév végi szóbeli vizsgára való jelentkezés előfeltétele a PJ2 főkollégiumhoz kapcsolódó aláírás megszerzése. A polgári jogi gyakorlati órák követelményrendszerét az egyes gyakorlatvezető oktatók határozzák meg és hirdetik ki a félév első óráján. A hallgatók polgári jogi gyakorlati órákon nyújtott teljesítményét a gyakorlatvezető oktatók önállóan értékelik, s amennyiben az nem felel meg az előzőek szerint kihirdetett követelményeknek, a hallgató „Aláírás megtagadva” értékelés mellett PJ2 főkollégiumból vizsgára nem bocsátható.
A hallgatók a félév során közzétett PJ2 főkollégium szóbeli tételsora alapján készülhetnek fel előzetesen a szóbeli vizsgára. A félév végi szóbeli vizsga anyaga teljeskörűen felöli a jelen leírásban foglalt és az előadásokon érintett témaköröket.
Egyebekben a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat, valamint a Fegyelmi és Kártérítési Szabályzat rendelkezései irányadók.
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Hagyományos előadás, vizuális szemléltetőeszközök használata (prezentáció), interaktív elemek
Kötelező irodalom:
- Fábián Ferenc: Előadásvázlatok a dologi jog köréből. Patrocínium, Budapest, 2025.
- Barzó Tímea – Lábady Tamás – Navratyil Zoltán – Csehi Zoltán – Kenderes Andrea: Családjog a 2013. évi V. törvény alapján. Menedzser Praxis, Budapest, 2014.
- Ptk. Ötödik Könyv, 5:1-187. §§
- 2021. évi C. törvény az ingatlan-nyilvántartásról, 1-34. §§
- 2003. évi CXXXIII. törvény a társasházakról, 1-51. §§
- 2007. évi CXXIII. törvény a kisajátításról, 1-21. §§
- 2013. évi CLXXIV. törvény a szomszédjogok és a tulajdonjog korlátainak különös szabályairól, 1-10. §§
- 2013. évi CCXXI. törvény a hitelbiztosítéki nyilvántartásról, 1-6. §§
- Ptk. Negyedik Könyv, 4:1-244. §§
- 1997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról, 1-3. §§, 6-13. §§
- 2009. évi XXIX. törvény a bejegyzett élettársi kapcsolatról, 1-4. §§
- 2011. évi CCXI. törvény a családok védelméről, 1-14. §§
Ajánlott irodalom:
- Szeibert Orsolya: Családi jog. ELTE Eötvös kiadó, Budapest, 2022.
- Barzó Tímea: A magyar család jogi rendje. Patrocínium, Budapest, 2017.
- Navratyil Zoltán: Dologi jog. Menedzser Praxis, Budapest, 2014.
- Családjogi Charta - http://www.katolikus.hu/charta.html
- Vékás Lajos – Gárdos Péter (szerk.): Nagykommentár a Polgári Törvénykönyvhöz. Wolters Kluwer, Budapest, 2021.
- Menyhárd Attila: Dologi jog, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 2014.
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
a) tudása: T2, T3, T5, T6, T8, T9, T11, T12, T13, T15
b) képességei: K2, K4, K5, K6, K7, K8, K10, K13, K15, K16, K17, K18, K19, K23, K24, K25, K27, K28, K30, K31
c) attitűdje: A2, A3, A5, A6, A7, A10, A12, A14, A15, A18, A20
d) autonómiája és felelőssége: F3, F4, F5, F8
Tantárgy oktatója:
Dr. Navratyil Zoltán, egyetemi docens, PhD
Dr. Landi Balázs, egyetemi docens, PhD
Dr. Pogácsás Anett, egyetemi docens, PhD
Dr. Molnár Sarolta, adjunktus, PhD
Dr. Szilágyi Ferenc, egyetemi docens, PhD
Dr. Nemescsóiné dr. Martonyi Zsuzsanna, tanársegéd
Dr. Fábián Ferenc, mb. egyetemi docens, PhD
Dr. Gubicz Flóra Anna, megbízott oktató
Dr. Papp János Tamás, adjunktus, PhD
Dr. Pálvölgyi Tamás, megbízott oktató
Dr. Ujhelyi Dávid, adjunktus, PhD
