A kurzus a 20. századi társadalmokon belüli változásokkal foglalkozik, kezdve a 20. századi Annales-iskolával, egészen a brit marxistákig. Megvizsgáljuk, hogy az olyan tényezőket is, mint osztály, nem és munka, melyeken keresztül a társadalmat értelmezni próbálták. A történelem, szociológia és társadalomtörténet határterületei is a kurzus fontos témái közé tartoznak. A tanfolyam átfogó alapot nyújt majd a 20. századi európai és egyesült államokbeli társadalomtörténeti és historiográfiai irányzatok megértéséhez.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező:

Peter Burke, The French Historical Revolution: The Annales School, 1929-2014, (Stanford: University Press, 2015).

Béla Tomka, A Social History of 20th Century Europe, (London; New York: Routledge, 2013)

Larl Löwith, Max Weber and Karl Marx, (London: New York: Routledge, 1993).

Max Weber, The Protestant Ethic and the Spirit of Capitalism, (New York: London: Routledge, 1993).

Erich Hawbsbawm, The Age of Empire: The Short Twentieth Century, 1914-1921, (Vintage, 1999.)

E. P. Thompson, The Making of the English Working Class London: Victor Gollancz (1963); 2nd edition with new postscript, Harmondsworth: Penguin, 1968, third edition with new preface 1980.

Christopher Hill, The World Turned Upside-down, (New York: Penguin, 1984).
Ajánlott:

Marc Bloch, Feudal Society, (Routledge, 2014).

Marc Bloch, The Royal Touch, Sacred Monarch and the Scrofula in England and France, New York: London, Routledge, 2015).

Lucien Febvre, The Problem of Unbelief: The Religion of Rabelais, (Cambridge: Harvard University Press, 1985 (reprint edition).

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

tudása

- Megismeri a 20. század főbb tendenciáit ezen történelmi tudományágon belül
- Erős alapismeretek a társadalomtörténet speciális tudományági és multidiszciplináris értelmezését illetően

képességei

- Társadalomtudományok diakrón és szinkrón megközelítései