Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A pszichológiai jelenségek biológiai alapjainak rendszerszintű bemutatása, különös tekintettel az idegrendszer és a szervezet főbb szervrendszereinek működésére. A kurzus célja, hogy a hallgatók megértsék a sejtszintű folyamatoktól kezdve a komplex élettani szabályozási mechanizmusokig terjedő működéseket, valamint ezek szerepét a viselkedés és a mentális folyamatok kialakulásában.
A tantárgy továbbá hozzájárul ahhoz, hogy a hallgatók képesek legyenek a pszichológiai jelenségeket biológiai kontextusban értelmezni, megértsék az idegi, hormonális és egyéb élettani rendszerek kölcsönhatásait, valamint ezek jelentőségét az alkalmazott és elméleti pszichológia területein.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A sejtek felépítése, egyes sejtalkotók funkciói, a membránok jellegzetességei, fehérjekomponensei, a sejtek közti kapcsolatok formái, szöveti szerveződés
Az idegrendszer szerveződése, az idegi működés alapjelenségei
A szervezet vízterei, a vér jellemzése, funkciói, a vér sejtes elemei, ezek élettani szerepe, alapvető immunológiai ismeretek és folyamatok
A szív felépítése, mechanikus történések a szívciklus során, a működés szabályozása, a szívműködés során mérhető elektromos változások
Az érrendszer és a véráramlás jellegzetességei, a vérkeringés szabályozása
A légzési gázok szállítása, a légzőrendszer felépítése, légzésszabályozás
A kiválasztó szervrendszer működése, sav-bázis egyensúly, vizeletürítés szabályozása
A tápcsatorna felépítése, működésének idegi és hormonális szabályozása, az emésztés folyamata, a tápcsatorna szekréciós működése
Az endokrin rendszer jellemzése, a hormonális működés szabályozása, az egyes endokrin mirigyek működése
Vázizom-működés, a mozgatórendszer, mozgásszabályozás különböző szinteken
Az érzőrendszer általános jellemzése, az érzékszervek működése
Magasabb idegi tevékenységek élettana (alvás-ébrenlét szabályozás, tanulási folyamatok, viselkedésszabályozás)
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Fonyó, A. (2011). Az orvosi élettan tankönyve. Medicina Könyvkiadó Zrt.
Fonyó, A (2008). Élettan gyógyszerészhallgatók részére. Medicina Könyvkiadó Zrt.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Tortora, G. J., & Derrickson, B. H. (2018). Principles of Anatomy and Physiology. John Wiley & Sons.
Ormay, S. (2005). Élettan – kórélettan. Semmelweis Kiadó
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy a pszichológiai jelenségek biológiai alapjainak rendszerszintű bemutatásával fejleszti a hallgatók elméleti tudását, különösen az élettani folyamatok és a viselkedés közötti összefüggések megértését. Hozzájárul az elemző és értelmező képességek fejlődéséhez, valamint az emberi működés differenciált megközelítéséhez.
A kurzus erősíti a tudományos szemléletet és a szakmai attitűdöt, elősegíti a szakszerű terminológia használatát és az önálló tanulási képességek fejlődését. Egyúttal megalapozza a felelős szakmai gondolkodást és a későbbi szakmai együttműködéshez szükséges kompetenciákat.
