Tantárgy adatlapja

Tárgy neve: Adalékok a keresztény liturgikus tér teológiai értelmezéséhez
Tárgy kódja: HXXPSO0062AX
Óraszám: N: 1/0/0, L: 10/0/0
Kreditérték: 1
Az oktatás nyelve: magyar
Követelmény típus: Beszámoló (háromfokozatú)
Felelős kar: HTK
Felelős szervezeti egység: Pázmány Péter Katolikus Egyetem Hittudományi Kar
Tárgyfelelős oktató: Dr. Kajtár Edvárd
Tárgyleírás:

A tantárgy céljának rövid ismertetése:

A kereszténység a kezdetektől létrehozta a maga liturgikus tereit. E szakrális épületek elsősorban hitbéli és teológiai elvek mentén születtek meg. A kurzus célja e liturgikus építészeti igazságok megismerése, és ezek alakulásának vizsgálata a római egyház művészettörténetében az ókortól máig.

 

Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:

A római Egyház liturgikus tereinek kánonjogi kategóriái (templom, kápolna, székesegyház)

A keresztény templomépítészet kialakulása és fejlődése

A keresztény templom teológiai értelmezése

A keresztény templom és az azt használó közösség kapcsolata – praktikus megfontolások

Az oltár: kialakulás, fejlődés, teológia, rituális kérdések

Az ambó: kialakulás, fejlődés, teológia, rituális kérdések

 

A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Bouyer L., Építészet és liturgia, Agapé, Szeged, 2000. ISBN 9634582214

 

 

A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Norman E., Isten hajléka, A templomépítészet  stílusai és története, Kairosz, Budapest, 2007. Egyéb irodalom közlése a kurzus során. ISBN 2399980921312

 

Az alkalmazott oktatási módszerek:

Frontális

 

Az értékelés kritériuma:

15 ezer karakter terjedelmű esszédolgozat készítése a kurzus végéig, és annak értékelése.

 

Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:

E kurzus Hittudományi karunk mindhárom alapképzésében meghirdetésre kerül (katolikus teológus, katekéta-lelkipásztori munkatárs, egyházi közösségszervező), noha a kurzus jellege alapvetően a fakultatív választás kereteibe illeszkedik (szabadon választható kurzus). A jellemzően frontális jellegű előadásokra épülő kurzus az általános alapképzés egyik meghatározó kurzusának a Liturgika tantárgynak egyik részegységét, a liturgikus tér tematikáját mélyíti el: célja feltárni a templomok illetve kápolnák egyháztörténeti krisztológiai, ekkléziológiai és spirituális dimenzióinak mélységeit. A kurzus tehát kiválóan fejleszti a hallgatók teológiai ismereteit, képessé teszi őket a katolikus hit személyes és közösségi valóságának mélyebb megértésére, így növekedhetnek a saját egyházi közösségeik evangelizációs és kulturális tevékenységének felelőségteljes szolgálatában.

 

A tárgy az alábbi képzéseken vehető fel

katolikus közösségszervező HANH-KSZ alapképzés (BA/BSc/BProf) Nappali magyar 6 félév HTK
katolikus teológus HONH-T osztatlan képzés Nappali magyar 10 félév HTK
katolikus teológus HOLH-T osztatlan képzés Levelező magyar 10 félév HTK
Széchenyi 2020 - Magyarország Kormánya - Európai Unió, Európai Regionális Fejlesztési Alap - Befektetés a Jövőbe