Az angol nyelv- és stílusgyakorlat tárgykörű, négy egymásra épülő elemből álló tantárgycsoport célja, hogy az idegennyelvi készségfejlesztés során a tanuló elérje és áthidalja a középhaladó és a haladó tudásszint közötti küszöböt, és ezáltal képessé váljon a haladó nyelvtudást igénylő országismereti, valamint módszertani kurzusok hallgatására. A stílusgyakorlat-szemináriumok nem nyelvtanközpontú, sokkal inkább kommunikáció-központú foglalkozások, de lehetőség szerint egyenlő hangsúly helyeződik a négy alapvető nyelvi készség, a beszéd, az írás, a hallás utáni szövegértés és az olvasás fejlesztésére. A számonkérés alapja: két témazáró teszt, random szódolgozatok, rendszeres írásbeli házi feladatok, órai részvétel.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Christine Latham-Koenig, Clive Oxenden, Mike Boyle: English File third edition Intemediate Plus Student's Book with iTutor and Online Skills, Oxford University Press, 2014. ISBN: 978-0-19-455829-7

Christine Latham-Koenig, Clive Oxenden, Mike Boyle: English File third edition Intemediate Plus Workbook with Key, Oxford University Press, 2014. ISBN: 978-0-19-455811-2

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

pl.:

a)    tudása

- Idegen nyelvi műveltségi területen magas szintű (C1) idegen nyelvi kompetenciákkal rendelkezik.

- Megismeri a tanulmányozott célnyelv kultúráját, történelmét, irodalmát.

b)    képességei

- Elkötelezett a különböző kultúrák megbecsülése iránt, törekszik az együttműködésre, kölcsönösségre, asszertivitásra, segítő kommunikációra.

- Képes a tanulmányozott nyelv tanítására, színvonalas, példaadó idegennyelvi kommunikációra.