Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy alapozó jellegű. Célja a tanulmányaikat kezdő hallgatók angol nyelvi készségeinek megerősítése és fejlesztése, valamint passzív nyelvtudásuk aktívvá tétele.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus hallgatói B2 szinten elsajátítják az angol nyelvtan és szókincs legfőbb kérdésköreit. A félév során az alábbi témák kerülnek feldolgozásra: (1) szabadidő, (2) utazás, (3) emberi kapcsolatok, (4) lakóhelyek, (5) környezetünk, (6) hírek a nagyvilágban, (7) tanulás és munka, (8) média, (9) üzleti élet.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A kurzus hallgatói elsajátítják a B2 szintű angol nyelvtan és szókincs gyakorlati használatát az alábbi nyelvi készségek területén:
·beszédértés
·szóbeli kifejezőkészség
·szövegolvasás és –értelmezés
·fogalmazás (informális és formális levél, narratív esszé, ismertető/recenzió)
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
VINCE, Michael, “Vocabulary, words & phrases”, In: Uő, Advanced language practice, Oxford, Macmillan, 2009, 188-295, ISBN 978-0-2307-2703-8
JONES, Leo, New Cambridge advanced English, Cambridge, Cambridge Univ. Press, 2005, ISBN 978-0-521-62939-3
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
MCCARTHY, Michael, O’DELL, Felicity, English vocabulary in use : upper-intermediate, Cambridge, Cambridge Univ. Press, 2001, ISBN 978-0-521-67743-1
STEPHENS, Mary, New proficiency writing, Harlow, Longman, 2002, 26-32, 120-132, ISBN 0-582-52997-2
FRENCH, Amanda, CAE testbuilder, Oxford, Macmillan, 2003, ISBN 978-1-405-01400-7
O’CONNELL, Sue, Focus on advanced English, Harlow, Longman, 2003, ISBN 0-582-32569-2
SKIPPER, Mark, Advanced grammar and vocabulary, Newburry, Express Publishing, 2002, ISBN 978-1-8432-5509-3
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy fejleszti a régészeti anyag megismerésének és feldolgozásának során szükségessé váló nyelvi készségek megfelelő szintű elsajátítását. Cél, hogy a hallgató meg tudja érteni az összetettebb konkrét vagy elvont témájú szövegek fő gondolatmenetét, beleértve a szakterületének megfelelő szakmai beszélgetéseket is. Világos, részletes szöveget tud alkotni különböző témák széles körében, és ki tudja fejteni a véleményét egy aktuális témáról úgy, hogy részletezni tudja a különböző lehetőségekből adódó előnyöket és hátrányokat.
