Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus folytatja és elmélyíti a Nyelvgyakorlat 1 alapozó jellegű órán elkezdett komplex nyelvfejlesztést, azzal a célkitűzéssel, hogy a tanulók szóbeli és írásbeli kifejezőkészsége egyre jobban megközelítse a Közös Európai Referenciakeret szerinti HALADÓ szintet (B2+-C1). Feladata továbbá, hogy a hallgatókat felkészítse az első tanév végi Alapvizsgára, különös tekintettel a vizsga szóbeli komponensére, valamint az írásbeli vizsga szókincs és írott szövegalkotás feladataira.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A kurzus az alábbi készségek és kompetenciák fejlesztésére fókuszál:
- szókincs,
- beszédértés,
- szóbeli kifejezőkészség,
- szövegolvasás és –értelmezés,
- írott szövegalkotás (formális levél, ismertető/recenzió).
E félévben az alábbi témák feldolgozása kerül sorra: (1) szabadidős tevékenységek, (2) helyek, lakóhelyek, család, (3) média és reklám, (4) emberi kapcsolatok, érzelmek, (5) művészet és szórakozás, (6) egészség, (7) a technika és vívmányai
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Mitchell, H. Q. and Marileni Malkogianni. Traveller Plus C1. Student’s Book. MM Publications, 2020.
Gairns, Ruth and Stuart Redman. Oxford Word Skills: Upper-Intermediate-Advanced Vocabulary. OUP, 2020.
VINCE, Michael, “Vocabulary, words & phrases”. In: Uő, Advanced language practice. Oxford, Macmillan, 2014. ISBN 9780230727038
2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
DUMMETT, Paul et al. Life Advanced. National Geographic, 2018. ISBN 9781337286336
LATHAM-KOENIG, Christina, OXENDEN, Clive, LAMBERT, Jerry. English File Advanced Student’s Book. Oxford, Oxford University Press, 2015. ISBN 9780194502405
LEE, Christien. 21st Century Communication: Listening, Speaking, and Critical Thinking with TED Talks. Cengage Learning/National Geographic, 2017. ISBN 9781337275835
MCCARTHY, Michael, O’DELL, Felicity, English vocabulary in use: upper-intermediate. Cambridge, Cambridge Univ. Press, 2013. ISBN 97811107600942
RÓNAY Ágnes, SÁRDI Csilla, Angol szókincsfejlesztés felsőfokon I. Szóképzés. Budapest, Tinta Könyvkiadó, 2021. ISBN 9789634093114
RÓNAY Ágnes, SÁRDI Csilla, Angol szókincsfejlesztés II. Állandósult szókapcsolatok. Budapest, Tinta Könyvkiadó, 2021. ISBN 9789634093121
STEPHENS, M. New Proficiency Writing. Longman, 2002.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy továbbfejleszti a hallgatók angol nyelvi készségeit a B2+–C1 szint elérése érdekében, az alapozó kurzusra építve. Fejleszti a komplex nyelvi kompetenciákat, különös tekintettel a szókincs bővítésére, a szövegértésre, valamint a szóbeli és írásbeli kifejezőkészségre. A kurzus támogatja a különböző műfajokban történő szövegalkotást, valamint az autentikus szövegek értelmezésének képességét. Elősegíti a magabiztos és egyre árnyaltabb nyelvhasználat kialakulását, és felkészít az első tanév végi komplex nyelvi alapvizsga követelményeinek teljesítésére.
