A kurzus célja a harmadik tanév végén esedékes nyelvi kompetenciavizsgára történő célirányos felkészítés sok-sok gyakorlási lehetőséggel. Az óra keretén belül elsősorban az írásbeli vizsga komponenseire (Angol nyelvhasználat, Olvasott szöveg értése és összegzése, Érvelő esszé) készülnek a hallgatók.

(1) Megismerkednek az Angol nyelvhasználat (Use of English) teszt különböző feladattípusaival (mondat átalakítások, cloze tesztek, feleletválasztó tesztek, hiányos mondatok betöltése, stb.), s változatos módon gyakorolják azokat.

(2) Jártasságot szereznek olvasott szövegek kérdések alapján történő feldolgozásában, valamint azok megadott szempontok szerinti összefoglalásában.

(3) Átismétlik az esszéírás korábbi tanulmányaik során elsajátított szabályait, majd célirányosan gyakorolják a véleményt kifejtő, érvelő esszétípust.

Az otthon végzett feladatokat (esszék, szövegértés) a tanár részletesen kiértékeli, s az értékelést órai megbeszélések kísérik.

A 3-5

legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, oldalak, ISBN)

Ajánlott irodalom:

SWAN , Michael, WALTER , Catherine, Oxford English grammar course : advanced, Oxford, Oxford University Press, 2011, ISBN 978-0-19-431250-9

FOWLER , W. S., Use of English 1-2, London, New Editions, 1999, ISBN 978-960-8136-69-4

HARRISON , Mark, Proficiency testbuilder 1-2, Oxford, Heinemann, 1998, ISBN 0-435-24063-3, 0-435-24067-6

COOK , Jain, New Cambridge proficiency practice tests 1, London, New Editions, 2001, ISBN 9789604030101

EVANS , Virginia, CPE use of English : examination practice, Blackpill, Express Publishing, 2001, ISBN 1843253658