Az első két félév lezárása után tehető le először a nyelvi alapvizsga, amelynek lényege a nyelvi kompetenciák ellenőrzése a további tanulmányok biztos alapjaként. Az írásbeli vizsgák (nyelvtani teszt és fogalmazás vagy fordítás) mellett két szóbeli feladat is várja a jelölteket: írott és hallott szöveg értése illetve szabad társalgás és érvelés.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Michele Daloiso: Introduzione alla didattica delle lingue moderne. Una prospettiva

   interdisciplinare. Roma, Aracne, 2011.

Maurizio Dardano – Pietro Trifone,  La nuova grammatica della lingua italiana. Bologna,

   Zanichelli, 1997.