Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus célja a hatályos latin és keleti szentségfegyelem közötti lényegi különbségek bemutatása. Az eltérések mögött meghúzódó teológiai és jogtörténeti okok feltárása segíti a mai sajátosságok jobb megértését és a jelenlegi fegyelem értékelését. Noha a kurzus elsősorban a két hatályos törvénykönyv (CIC ’83 és CCEO ’90) összevetésére összpontosít, a szükséges történeti visszatekintéseken túl olykor kitér egyes keleti katolikus egyházak sajátjogú részleges jogára, valamint az ortodox egyházfegyelem bizonyos lényegi sajátosságaira is. A szentségjog területén különösen igaznak bizonyul, hogy a két fegyelem kölcsönös tanulmányozása hozzájárul a saját diszciplína mélyebb megértéséhez, sőt esetenként egyik rendszer a másik fényében pontosítható vagy finomítható. A kurzus végül külön figyelmet szentel a rítusközi és felekezetközi kazuisztika fontosabb kérdéseinek.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
1. A keleti szentségi fegyelem alanyai;
2. A keleti szentségi fegyelem jogforrásai és szabályozói;
3. A keleti szentségi jog általános jellemzői;
4.A beavatás szentségeire vonatkozó sajátosságok a keleti egyházfegyelemben: keresztség,
bérmálás és eucharisztia;
5. A bűnbánat szentségének szabályozása a keleti egyházjogban;
6. A betegek kenete a keleti egyházjogban;
7. Az egyházi rend szetnsége a keleti fegyelemben;
8. A keleti házasságjog sajátosságai.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
Az értékelés kritériuma:
szóbeli, írásbeli vizsga
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Hagyományos, frontális előadás vizuális szemléltetőeszközök használatával
Kötelező irodalom:
Szabó Péter, A keleti egyházak szentségi joga: összehasonlító bemutatás, Nyíregyháza 2012 — ISBN: 978-6-15507311-3
Szabó Péter, Tanulmányok a keleti házasságjog köréből (Athanasiana Füzetek 8), Nyíregyháza 2003 — ISBN: 963?214?616 6
Ajánlott irodalom:
Joseph Prader, Il matrimonio in Oriente e Occidente (Kanonika 1), Roma 1992 — ISBN: 88-7210-286-3
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
a) tudása: E
b) képességei: J
c) attitűdje: R, T
d) autonómiája és felelőssége: W, X
Tantárgy oktatója: Dr. habil. Szabó Péter egyetemi tanár
