Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A célja a közösségi pszichológia rendszerszemléleti alapjainak bemutatása, a társas és társadalmi tényezők egészségre, krízissel való megküzdésre, személyes növekedésre gyakorolt hatásának elemzése.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Családi, szervezetpszichológiai, környezetpszichológiai, társadalomlélektani jelenségekben a rendszerszemlélet alapján keressük az egészleges meghatározók szerepét, azt vizsgáljuk, miként formálja a tágabb-szűkebb szociális környezetünk az emberi viselkedést, pszichológiai folyamatokat, fókuszban a mentális egészséggel, növekedéssel.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Különböző alkalmazási területeken, így a családban, lokális közösségekben, munkaszervezetben, nemzeti közösségben, kultúrában és interkulturális kapcsolatokban, nemzetközi viszonyokban is hasznosítjuk a közösségi pszichológia szemléletét és elsajátítjuk a módszertani alapjait.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Moritsugu, J. (with Vera, E. M., & Wong, F. Y.). (2025). Community Psychology (7th ed). Taylor & Francis Group.
Kloos, B., Hill, J., Thomas, E., Case, A. D., Scott, V. C., & Wandersman, A. (2021). Community psychology: Linking individuals and communities (Fourth edition). American Psychological Association.
2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Lewin, K. (1975) A házassági konfliktus háttere. In Csoportdinamika. Budapest: Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó. 195-215.o.
Bibó István (1986/1948) Eltorzult magyar alkat, zsákutcás magyar történelem. In Huszár Tibor (szerk.) Bibó István - válogatott tanulmányok II. kötet. Budapest: Magvető Kiadó. 569-619.o.
Haslam, S. A. (2012). Psychology in organizations: The social identity approach. SAGE.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
a) tudása
Tájékozott a közösségi pszichológia és a kapcsolódó területek szakirodalmában, el tud abban helyezni egy vizsgált jelenséget, elméletet, módszert.
Az emberi viselkedést rendszerelméleti keretekben, a lelki jelenségeket társas-társadalmi-kulturális összefüggéseiben látja, ismeri a terület kvalitatív és kvantitatív kutatási módszereit.
Elmélyült ismeretekkel rendelkezik egy közösségi pszichológiai témában, jól tájékozódik annak a legfrissebb hazai és nemzetközi kutatásaiban, az interperszonális és kulturális kontextusokat is figyelembe véve.
b) képességei
Képes a közösségi pszichológiában megfogalmazódó pszichológiai jelenségek vizsgálatában a releváns kérdések megfogalmazására, a vizsgálatukhoz szükséges eljárások, kutatási módszerek alkalmazására.
Képes a kulturális jelenségek közösségi pszichológiai elemzésére.
Képes a szakmai véleményét önállóan megfogalmazni, szakmai-tudományos vitában, akár interdiszciplináris párbeszédben is képviselni.
c) attitűdje
A közösségi pszichológiai kutatások vagy beavatkozás során figyelmet fordít a pszichológiai jelenségek történeti, kulturális és társadalmi meghatározottságára. Nyitott és proaktív az interdiszciplináris együttműködésben.
Tudatosan és önreflektíven képviseli a magyar és európai értékeket a szakmai munkájában.
d) autonómiája és felelőssége
Önreflektív a saját szakmai nézőpontjának történeti és kulturális beágyazottságára.
Felelősen képviseli a szakmai módszereket és elfogadja más tudományágak autonómiáját, módszertani sajátosságait.
Gondosan fejleszti szakma tudását, szélesíti látókörét.
