Tantárgy adatlapja

Tárgy neve: Csoportlélektan
Tárgy kódja: BBLGM18400
Óraszám: N: 0/0/0, L: 10/0/0
Kreditérték: 4
Az oktatás nyelve: magyar
Követelmény típus: Kollokvium
Felelős kar: BTK
Felelős szervezeti egység: Gazdaságtudományi Intézet
Tárgyfelelős oktató: Dr. Mészáros Noémi Zsuzsanna
Tárgyleírás:

 

A tantárgy céljának rövid ismertetése:

A tantárgy az interperszonális viszonyok, a társas befolyás, a csoportfolyamatok megértésével foglalkozik.

Fő célkitűzése az egyének között és a csoportokban zajló interakciós folyamatok sajátosságainak tárgyalása.  Az empirikus megközelítések bemutatása mellett kitér azokra az elméletekre is, amelyek a felmutatott jelenségek elméleti magyarázatára születtek.

 

Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:

A tárgyalt témák között a csoportlélektan alapvető elméletei szerepelnek. A kurzus során az alábbi jelenségek kerülnek tárgyalásra:

norma, konformitás

csoportdöntés, csoportgondolkodás

vezetés

vonzalmi választások, szociometria

interakció és teljesítmény a csoportban

agresszió, konfliktus és konfliktusmegoldás

proszociális viselkedés

tömeglélektan

Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:

A tantárgy gyakorlati ismeretei közé tartozik a csoportdinamka megfigyelése és értelmezése, valamint a hatékony csoportvezetési módszerek elsajátítása. A hallgatók megtanulják facilitálni a csoportfolyamatokat, és támogatni az együttműködés fejlődését. Gyakorolják az empátiát, az aktív figyelmet és a visszajelzésadás különféle formáit. Emellett reflektálnak saját csoportszerepükre és személyes hatásukra a közösségben.

 

A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Smith E.R., Mackie D.M és Claypool H.M. (2016) Szociálpszichológia, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest (kijelölt fejezetek)

Hewstone és Stroebe (szerk) (2007) Szociálpszichológia (európai szemszögből), Akadémiai Kiadó, Budapest (kijelölt fejezetek)

A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Aronson, J., & Aronson, E. (2023). A társas lény. HVG Kiadó Zrt.

Pataki F. (1998) A tömeglélektan születése. In A tömegek évszázada. Budapest: Osiris. 17–45. old.

 

Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:

A résztvevők megértik a csoportdinamika alapelveit és működését. Ennek megfelelően a későbbiek során felismerik a különböző csoportlélektani jelenségeket. Képesek a csoporton belüli interakciók és a csoportok közötti konfliktusok elemzésére és értékelésére, értő és kritikus módon reagálni a társas befolyás, a csoportfolyamatok sajátosságaira. Kommunikációs készségeik fejlődésével párhuzamosan képessé válnak csoportok normáinak kialakítására és fenntartására, valamint a csoportteljesítmény mérésére és értékelésére alkalmas eszközök használatára. Képessé válnak csoportok alakítására, működtetésére és fejlesztésére.

 

 

A tárgy az alábbi képzéseken vehető fel

gazdálkodási és menedzsment BALG-XGM alapképzés (BA/BSc/BProf) Levelező magyar 7 félév BTK
Széchenyi 2020 - Magyarország Kormánya - Európai Unió, Európai Regionális Fejlesztési Alap - Befektetés a Jövőbe