Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus során a diplomamunkára készülő hallgatók lehetőséget kapnak arra, hogy diplomamunkájuk témáját a szak vezető tanáraival alaposan mérlegeljék, érdeklődésüknek megfelelően meghatározzák. Ennek érdekében tekintetbe veszik a szak jellegét, filozófiai orientációját, saját érdeklődésüket és a tanáraik eligazítását.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A filozófiai témaválasztás kritériumai: A választott téma relevanciája, újszerűsége és kidolgozhatóságának elméleti keretei a szak filozófiai orientációjának tükrében.
Problémakijelölés és fókuszálás: A tág érdeklődési körök szűkítése konkrét kutatási kérdéssé; a tézis-hipotézisek megfogalmazásának elméleti alapjai.
Szakirodalmi tájékozódás: Az elsődleges források és a kritikai szakirodalom közötti különbségtétel; a kutatási állapot (state of the art) felmérésének módszertana.
A diplomamunka műfaji követelményei: A tudományos értekezés szerkezeti, logikai és módszertani elvárásainak ismerete.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Kutatási terv (szinopszis) készítése: A diplomamunka vázlatának, ütemtervének és munkabibliográfiájának önálló összeállítása.
Konzultációs technikák: Aktív részvétel a szakmai párbeszédben; a vezető tanárok észrevételeinek beépítése a kutatási koncepcióba.
Forráskutatás és szelekció: A releváns nemzetközi és hazai adatbázisok használata, a téma szempontjából kulcsfontosságú szövegek kiválasztása.
Kritikai reflexió: A saját kutatási elképzelések ütköztetése a szakmai elvárásokkal és a filozófiai hagyománnyal.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Valamennyi releváns szakirodalom a szak teljes kínálatából.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
-
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
a) tudás
A tantárgy a témaválasztás és a kutatási koncepció kidolgozása révén képessé teszi a hallgatót arra, hogy tudatosan kapcsolja össze saját érdeklődését a szak filozófiai arculatával. A hallgató ismeri a diplomamunka elkészítéséhez szükséges elméleti és formai követelményeket, valamint a szisztematikus kutatómunka lépéseit.
b) képesség
A szak vezető tanáraival folytatott közös mérlegelés során a hallgató képessé válik kutatási szándékainak szabatos megfogalmazására és szakmai megvédésére. Fejlett szintetizáló képességgel rendelkezik a komplex filozófiai problémák szűkítéséhez és a szakirodalmi anyag önálló rendszerezéséhez.
c) attitűd
A folyamatos konzultáció és a téma finomítása intellektuális alázatra és szakmai nyitottságra nevel. A hallgató törekszik a módszertani pontosságra, elfogadja a szakmai eligazítást, ugyanakkor elkötelezett marad saját kutatói érdeklődésének elmélyítése iránt.
d) autonómia és felelősség
A témaválasztás és a kutatási terv feletti rendelkezés támogatja az egyéni kutatói autonómia kialakulását. A hallgató felelősséget vállal kutatási programjának megvalósíthatóságáért, a tudományos etika betartásáért és a választott téma filozófiai súlyának megfelelő kidolgozásáért.
