A tantárgy célja, hogy a szakdolgozatírás középső fázisában a hallgatók csoportos foglalkozás keretében, egymás tanulságait is felhasználva tekintsék át és mutassák be választott témájuk problematikáját tudománytörténeti helyzetét. Megbeszélik, egy adott témához milyen módszereket célszerű használni, mi a szerepe a kutatás- és tudománytörténeti bevezetőnek, hogyan kell szabatosan használni a tudományos apparátust és mi lenne a szakdolgozat kialakítandó szerkezete.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kurzusonként változó.

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

a) tudása

Elmélyed egy választott művészettörténeti téma kutatástörténetében és szakirodalmában.

b) képességei

Képes argumentumok azonosítására, átgondolására, valamint ezeknek élőszóban és írásban vázlatos vagy részletes bemutatására.