Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tárgy célja bemutatni és értelmezni a Jézus Krisztus személyére és megváltói művére vonatkozó bibliai tanúságtételt, teológiai elméleteket és vitákat, valamint az Egyház kötelező tanítását.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A krisztológia dogmatikus tárgyalása felvázolja Jézus Krisztus személyének és üdvözítő művének misztériumát. Feltárja az ószövetségi várakozások beteljesedését a Názáreti Jézusban. Az alapvető hittanra támaszkodva, a történeti Jézus és a hit Krisztusa közötti viszony kutatástörténetének tanulságait feltételezve értelmezi a Jézus a Krisztus újszövetségi hitvallás tartalmát, s ennek gyökereit a Názáreti Jézus páratlan személyében, fiúi öntudatában és küldetésében jelöli meg. Jézus föltámadását apologetikai és dogmatikai szempontból értelmezi. Számot vet az újszövetségi krisztológiák és szótériológiák szemléletmódjának egymást kiegészítő különbségével és alapvető egységével. Ennek fényében mutatja be Jézus életének üdvözítő eseményeit, misztériumait. Részletesen foglalkozik a krisztológiai eretnekségek és az az ezeket elutasító dogmák kialakulásával és értelmezésével. A rendszerező reflexió keretében tárgyalja az antropológia és krisztológia kapcsolatát, a megtestesülés és a megváltás eseményének lényegi szempontjait, a Krisztus-esemény istentani, trinitológiai és eszkatológiai aspektusait.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kereszty R. – Puskás A., Jézus Krisztus, SZIT, Budapest 2015. ISBN 9789632775401
Kránitz M. – Puskás A., Jézus a mi Üdvözítőnk. Konferenciakötet a megváltás művéről, in Varia theologica 2., SZIT, Budapest 2010. ISBN 9789632772301
Puskás A., Egyedül a szeretet. Metszetek Hans Urs von Balthasar teológiájából, SZIT, Bp. 2025, 171-202. ISBN 9789636121839
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Canterbury Szent Anzelm, Miért lett Isten emberré? Bp. 1993. ISBN 9637065237
O’Collins, G., Gesù nostro redentore. La via cristiana alla salvezza, in Biblioteca di teologia contemporanea, Queriniana, Brescia 2009. ISBN 9788839904454
Puskás A., Egyedül a szeretet. Metszetek Hans Urs von Balthasar teológiájából, SZIT, Bp. 2025, 218-244. ISBN 9789636121839
Az alkalmazott oktatási módszerek:
elméleti előadás interaktív elemekkel
Az értékelés kritériuma:
előzetesen kiadott és önként vállalt feladat félévközi teljesítése, öt fokozatú minősítés
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Az elméleti előadás interaktív eleme abban áll, hogy az oktató által a félév elején kiadott és a tárgy tematikájához kapcsolódó résztémákat a hallgatók önként vállalt kiselőadás és prezentáció formájában önállóan feldolgozhatják és előadhatják, melyet az oktató által kordinált beszélgetés követ az órák végén. Ez a módszer elősegíti, hogy a tanár irányítása mellett a hallgatók egy-egy témában önállóan kutassanak, az egyházi hagyományt alaposabban elsajátíthassák, ismereteiket elmélyíthessék, eredményeiket előadhassák, és így alkalmassá váljanak arra, hogy az önálló reflexiós képességüket és párbeszédkészségüket fejlesztve bekapcsolódjanak a tudományos diskurzusba.
