A tantárgy felkészít az iskolai tanítási gyakorlatokra és támogatja a gyakorlat során a magyar nyelv és irodalom tanítási céljainak, tartalmainak, folyamatának, stratégiáinak, módszereinek, szervezeti formáinak, eszközeinek elemzését és értékelését. Fejleszti a hivatáshoz nélkülözhetetlen kompetenciák kialakítását, az oktatáskutatás és gyakorlat egymást feltételező művelését, különböző oktatási szituációkban mérlegelő alkalmazását.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Falus Iván - Kimmel Magdolna: A portfólió. Budapest, Gondolat Kiadó. ELTE PPK Neveléstudományi Intézet, 2009. ISBN 9789636931209

Gordon Győri János: A magyartanítás mestersége – mestertanárok a magyartanításról. Budapest, Krónika Nova Kiadó, 2004. ISBN 9639423521

Hatályos NAT (általános bevezető és a tantárgyi fejezet), tantárgyi kerettantervek, érettségi rendelet

Pethőné Nagy Csilla: Módszertani kézikönyv. Budapest, Korona Kiadó, 2005.ISBN 9639589055

A szemináriumvezető által a tárgyalt tanítási egységekre vonatkozó szakirodalom.