Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A görög nyelv nyelvtani sajátosságainak további ismertetése, részben újszövetségi görög szövegrészletek segítségével. Választott evangéliumi szövegek (Mk –Mt –Jn) olvasása és elemzése.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Folyékony hangú és mássalhangzó tövű névszó és számnév ragozás. A medio-passzív igeragozás alakjai. Az ige 1-4. szótári alakja, jelentésük és képzésük. A perfectum igeidő jelentése. Az erős aoristos és erős perfectum mibenléte.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Görög nyomtatott szöveg olvasása és fordítása újszövetségi további példamondatok alapján. Görög kézírás aktív használata a példamondatok, illetve ragozott névszók és igealakok szerint. A leggyakrabban használt görög alapszókincs elsajátítása.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Szabó Mária, Bevezetés az Újszövetség görög nyelvébe, SZIT, Budapest, 2014. ISBN 9789632774992
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Bolonyai Gábor, Forró Orsolya, Kulin Veronika, Bevezetés az ógörög nyelvbe, Bölcsész Konzorcium, Budapest, 2006. ISBN 9639704679
Györkösy Alajos, Kerényi Károlyné, Görög nyelvkönyv, Tankönyvkiadó, Budapest, 1987. ISBN 9631800571
Maywald József, Vayer Lajos, Mészáros Ede, Görög nyelvtan, Tankönyvkiadó, Budapest, 1981. ISBN 9631754685
Az Újszövetség kritikai kiadása.
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Egyéni és csoportos munka, pármunka. Oktatói magyarázat. Nyelvtani leírás közös elemzése és ismétlése. Felolvasás, fordítási gyakorlat. Példamondatok nyelvtani rendszer szerinti átformálása, nyelvi jelenségek ismétlése és átalakítása. Ragozási táblázatok elemzése és elsajátítása, gyakorlása.
Az értékelés kritériuma:
Részvétel:
A gyakorlati foglalkozáson való részvétel, valamint a félévközi tanulmányi követelmények teljesítése kötelező.
Aki az előadások egyharmadáról igazolatlanul távol volt, annak a lehallgatást a tanár nem igazolja. A hallgatók számára megengedett hiányzás mértéke legfeljebb az előadások felét teheti ki, feltéve, hogy a hiányzást megfelelő igazolással alátámasztják.
A hallgatótól elvárt felkészülés, órai munka, félévközi követelmények:
A tananyag önálló feldolgozása, a kiadott házi feladatok minőségi teljesítése, aktív részvétel.
Az ismeretek ellenőrzésének szabályai:
A hallgató teljesítményét ötfokozatú rendszerben értékeljük: jeles (5), jó (4), közepes (3), elégséges (2), elégtelen (1) minősítéssel.
Elégtelennél jobb, illetve legalább megfelelt minősítéssel teljesített tantárgy a hozzá rendelt kreditpontokat eredményezi.
A minősítés megszerzésének módjai: félévközi számonkérés, amelyet aláírás (aláírás vagy aláírás megtagadva minősítéssel) és gyakorlati jegy (öt fokozatú minősítéssel) követ.
Az érdemjegyek definiálása:
Jeles (5): Ismert szöveget hibátlanul felolvas, szótár nélkül fordít. A szöveg szintaktikai elemzésére képes. A szövegben előforduló szavak nyelvtani elemzését elvégzi. A szövegben nem szereplő (de azoknak megfelelő) nyelvtani szerkezeteket felismeri, szótári alak segítségével önállóan képez.
Jó (4): Ismert szöveget hibátlanul felolvas, szótár nélkül fordít. A szöveg szintaktikai elemzésére és értelmezésére kisebb hibákkal képes. A szövegben előforduló szavak nyelvtani elemzését elvégzi.
Közepes (3): Ismert szöveget hibátlanul felolvas, szótár nélkül fordít. A szöveg szintaktikai elemzésére és értelmezésére kisebb hibákkal képes, néhány nyelvtani elemzést végez.
Elégséges (2): Ismert szöveget hibátlanul felolvas, ismeretlen szöveget hangosan olvasni képes. Ismert szöveget kisebb hibával szótár nélkül fordít. Néhány nyelvtani jelenséget értelmezni és bemutatni képes.
Elégtelen (1): Ismert szöveget nem képes elolvasni, betűket téveszt. Alapvető szókincse hiányzik, ezért képtelen a mondatok megértésére. Nyelvtani fogalmai nem rögzültek, a névszókat, névmásokat, igéket és ezek nyelvtani elemző kategóriáit összekeveri.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A bibliai nyelv specializációt végzőnek meg kell ismernie a bibliai görög nyelv alapjait. Az újszövetségi görög nyelv elsajátítása az írás és olvasás gyakorlásával, illetve alapvető újszövetségi mondatok megismerésével történik. Az egyszerű, rövid mondatoktól az összetettebb nyelv- és mondattani szerkezetek felé haladva a hallgató közelebb jut az újszövetségi és patrisztikus szövegek megértésének és értelmezésének képességéhez, ezzel önálló tudományos munka végzéséhez és saját kutatási eredményeinek képviseletéhez.
