Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A görög nyelv sajátosságainak további megismerése és elmélyítése, választott evangéliumi, illetve az újszövetségi levélirodalomból vett szövegek segítségével.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Az ige 5-6. szótári alakja, jelentésük és képzésük. A valódi magánhangzós tövű igék képzése. Mondattani sajátosságok, mellékmondatok rövidítése. A genitivus absolutus képzése és jelentései. A célhatározói és a feltételes mellékmondatok fajtái és felépítése.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Görög nyomtatott szöveg olvasása és fordítása Szent Lukács evangéliumának 7., 10. és 15. fejezete alapján. Szent Pál apostol rómaiakhoz írt levelének olvasása és fordítása, az 1. és 8. fejezet alapján. A tárgyalt szövegek szókincsének és nyelvtani vonatkozásainak megismerése.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Az Újszövetség valamely kritikai kiadása.
Szabó Mária (szerk.), Görög-héber szószedet, Pázmány Péter Római Katolikus Hittudományi Akadémia, Budapest, 1988.
Szabó Mária, Bevezetés az Újszövetség görög nyelvébe, SZIT, Budapest, 2014. ISBN 9789632774992
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Evangéliumi szinopszis
Györkösy Alajos, Kapitánffy István, Tegyey Imre, Ógörög-magyar nagyszótár, Akadémiai Kiadó, Budapest, 1990. ISBN 963053861X
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Egyéni és csoportos munka, pármunka. Oktatói magyarázat. Nyelvtani leírás közös elemzése és ismétlése. Felolvasás, fordítási gyakorlat. Példamondatok nyelvtani rendszer szerinti átformálása, nyelvi jelenségek ismétlése és átalakítása. Ragozási táblázatok elemzése és elsajátítása, gyakorlása. Egyéni szövegelőkészítés, szótárazás, ennek bemutatása és közös ellenőrzése.
Az értékelés kritériuma:
Részvétel:
A gyakorlati foglalkozáson való részvétel, valamint a félévközi tanulmányi követelmények teljesítése kötelező.
Aki az előadások egyharmadáról igazolatlanul távol volt, annak a lehallgatást a tanár nem igazolja. A hallgatók számára megengedett hiányzás mértéke legfeljebb az előadások felét teheti ki, feltéve, hogy a hiányzást megfelelő igazolással alátámasztják.
A hallgatótól elvárt felkészülés, órai munka, félévközi követelmények:
A tananyag önálló feldolgozása, a kiadott házi feladatok minőségi teljesítése, aktív részvétel.
Az ismeretek ellenőrzésének szabályai:
A hallgató teljesítményét ötfokozatú rendszerben értékeljük: jeles (5), jó (4), közepes (3), elégséges (2), elégtelen (1) minősítéssel.
Elégtelennél jobb, illetve legalább megfelelt minősítéssel teljesített tantárgy a hozzá rendelt kreditpontokat eredményezi.
A minősítés megszerzésének módjai: félévközi számonkérés, amelyet aláírás (aláírás vagy aláírás megtagadva minősítéssel) és gyakorlati jegy (öt fokozatú minősítéssel) követ.
Az érdemjegyek definiálása:
Jeles (5): Ismert szöveget hibátlanul felolvas, szótár nélkül fordít. A szöveg szintaktikai elemzésére képes. A szövegben előforduló szavak nyelvtani elemzését elvégzi. A szövegben nem szereplő (de azoknak megfelelő) nyelvtani szerkezeteket felismeri, szótári alak segítségével önállóan képez.
Jó (4): Ismert szöveget hibátlanul felolvas, szótár nélkül fordít. A szöveg szintaktikai elemzésére és értelmezésére kisebb hibákkal képes. A szövegben előforduló szavak nyelvtani elemzését elvégzi.
Közepes (3): Ismert szöveget hibátlanul felolvas, szótár nélkül fordít. A szöveg szintaktikai elemzésére és értelmezésére kisebb hibákkal képes, néhány nyelvtani elemzést végez.
Elégséges (2): Ismert szöveget hibátlanul felolvas, ismeretlen szöveget hangosan olvasni képes. Ismert szöveget kisebb hibával szótár nélkül fordít. Néhány nyelvtani jelenséget értelmezni és bemutatni képes.
Elégtelen (1): Ismert szöveget nem képes elolvasni, betűket téveszt. Alapvető szókincse hiányzik, ezért képtelen a mondatok megértésére. Nyelvtani fogalmai nem rögzültek, a névszókat, névmásokat, igéket és ezek nyelvtani elemző kategóriáit összekeveri.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A bibliai nyelv specializációt végzőnek meg kell ismernie a bibliai görög nyelv alapjait, gyakorolnia kell a kinyilatkoztatás írásos formájának megismerését, ebben a félévben kizárólag újszövetségi szövegrészletek feldolgozásával. A nyelv elsajátítása közelebb visz a szövegek megértésének és értelmezésének képességéhez, ezzel önálló tudományos munka végzéséhez és saját kutatási eredményeinek képviseletéhez.
