A kurzus célja, hogy megismertesse a hallgatókat azzal az összefüggésrendszerrel, amely a totális politikai rendszerek és azok kultúrpolitikája között van. A diktatórikus rendszerekben az állampolgárok nem csupán az erőszakszervek, hanem a cenzúrázott kulturális tartalmak révén találkoznak az állam által képviselt politikai állásponttal. Az oktatás, a tudomány és a kultúra intézményrendszerének átalakítása, államosítása, működése és jellemzőinek bemutatása történik meg a kurzus keretében. Ezután időrendben a második világháború alatti, utáni átalakítási kísérletek majd a Rákosi-korszak kultúrpolitikájának bemutatása történik meg. Az értelmiség szerepe a forradalom és szabadságharc előkészítésében, a vizsgált intézményrendszer keretei között a forradalom és a megtorlás időszakában bekövetkezett változások jellemzői. Oktatásügy és tudományos kutatás, kultúra és művelődés a Kádár-korszakban és a rendszerváltozás időszakában.

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező irodalom:

Magyar Művelődéstörténet Szerkesztette: Kósa László; Osiris, 2006

Romsics Ignác: A múlt arcai. Történelem, emlékezet, politika; Osiris, 2015

Aradi Nóra: A művészet története Magyarországon Gondolat, 1983

Ajánlott irodalom:

Dempsey, Amy: A modern művészet története. Bp., Képzőművészeti Kiadó, 2003

Pradel, Jean Claude: A jelenkor művészete. Helikon Kiadó, 2002

Bernard, Edina: A modern művészet 1905-1945. Bp., Helikon Kiadó, 2000

Walther Ingo. F. szerkesztette: Művészet a 20. században. Festészet – Szobrok és objektek – Új médiumok – Fotográfia. Taschen, Vincze Kiadó, Budapest, 2004; 2011

Tomka Béla: Európa társadalomtörténete a 20. században Osiris, 2009