Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus célja a tudományos cikkek alapvető elemeinek megvitatása, egészen a tanulmány alapötletének a kidolgozásától a kész szakcikk angol nyelvű szakmai folyóiratba történő leadásáig. A kurzus a következő témákat fogja át: 1) kutatási cél megfogalmazása, absztrakt megírása; 2) szakcikk felépítése, kutatási kérdés, kutatási módszer(ek); 3) kutatási kérdés/konklúzió egyeztetése; források kezelése, kiválasztása; 4) stílus, nyelvezet, regiszter; 5) szakmai lektorálás.
A kurzus résztvevői az előre rendelkezésükre bocsátott cikkgyűjteménnyel dolgoznak. A kurzus végére a résztvevők megismerik a szakcikkek, határozatelemzések főbb elemeit, megtanulják kritikailag elemezni, szakmailag lektorálni más szerzők műveit, megírnak egy angol nyelvű cikket mely egy szakmai folyóiratba publikálásra leadható.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
tudományos cikkek nemzetközi publikálása
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
tudományos cikkek elemei és felépítése
Az értékelés kritériuma:
Kurzus nyelve: Angol (legalább C1-es szint)
Az alkalmazott oktatási módszerek:
- frontális oktatás
- interaktív beszélgetés
- szövegelemzés
Kötelező irodalom:
Reader.
Ajánlott irodalom:
Stephen Bailey, ‘Academic writing – A handbook for international students’ Routledge 3rd ed (2011).
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
tudás: A hallgatók megismerkedhetnek a tudományos publikálás elemeivel
képesség: A hallgatók a megszerzett elméleti ismeretet át tudják ültetni tudományos publikációk összeállításakor. Képesek mások tudományos publikációit értékelni, ahhoz konstruktív kritikával szolgálni.
attitűd: Az elsajátított tudás és módszerek segítségével magabiztosabban állnak a tudományos publikációk elkészítéséhez, felismerik, hogy éppen hol járnak a publikáció összeállításában.
autonómia és felelősség: Képesek önállóan elkészíteni publikációikat, azokról konferencián számot tudnak adni.
Tantárgy oktatója:
Dr. Láncos Petra Lea
