Tantárgy adatlapja

Tárgy neve: Kánonjog III. A tanító és megszentelő Egyház
Tárgy kódja: HXXKJO0003AX
Óraszám: N: 3/0/0, L: 14/0/0
Kreditérték: 4
Az oktatás nyelve: magyar
Követelmény típus: Kollokvium
Felelős kar: HTK
Felelős szervezeti egység: Pázmány Péter Katolikus Egyetem Hittudományi Kar
Tárgyfelelős oktató: Dr. Maróti Gábor
Tárgyleírás:

A tantárgy céljának rövid ismertetése:

Az Egyházi Törvénykönyv külön könyvekben szabályozza a tanító és megszentelő feladatot. A tantárgy célja, hogy a hallgatók megismerjék a katolikus tanítás fogalmait, a hit egységének a szabályait, az iskolatípusok rendszerét, valamint az Egyház szentségeinek kánonjogi szabályozását.

 

Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:

1. A tanítóhivatal fogalma és a tanítóhivatali megnyilatkozások;

2. Az isteni ige szolgálata;

3. Az Egyház missziós tevékenysége;

4. A katolikus nevelés;

5. A tömegtájékoztatási eszközök, különösen a könyvek;

6. A hitvallás;

7. Az Egyház megszentelő tevékenysége általában;

8. A keresztség;

9. A bérmálás;

10. Az Eucharisztia;

11. A bűnbocsánat szentsége és a betegek kenete;

12. Az egyházi rend.

 

A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Erdő P., Egyházjog (Szent István Kézikönyvek 7), Budapest 2014. 5. kiad. nn. 1444-1875. ISBN 9789632772561

Maróti G. Egyházjog I-IV. BJHF Egyházjogi Tanszék, Győr, 2019. ISBN 9630600951

 

A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):

Szuromi Sz.A. – Ferenczy R., Az egyházi egyetemek és fakultások működésének megújítása, in Kánonjog 20 (2018) 91-98.

Szuromi Sz.A., A teológia és a kánonjog harmóniája. Az Egyház tanbeli és fegyelmi egysége, Szent István Társulat, Budapest 2020. ISBN 9789632778914

Erdő P., Beszélgetések az imádságról és a szentségekről. Szent István Társulat, Budapest, 2021. ISBN 9789632779478

Szuromi Sz.A., Régi és új hangsúlyok a szemináriumi és szerzetesi növendékképzésben, in Kánonjog 24 (2021) 93-102.

 

Az alkalmazott oktatási módszerek:

elméleti előadás, vizuális eszközök használata művek bemutatása

 

Az értékelés kritériuma:

a tanulmányi szabályzat szerint, kötelező részvétel a HTK kiegészítése szerint

 

Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:

TUDÁS: A mesterfokozattal rendelkező ismeri az egyházjog tanítói és megszentelői feladatot szabályozó normáit és azok alapvető összefüggéseit.

KÉPESSÉG: A mesterfokozattal rendelkező képes kommunikációra, az egyházi tanítás átadására a közélet és az egyházi élet különböző szintjein, a közösségi élet szervezésére és irányítására egy adott egyházközségben vagy annak egy csoportjában.

ATTITŰD A mesterfokozatot szerzett rendelkezik az igazság és minőség iránti igénnyel, amelyet az egyházjog tanítói és megszentelői feladatra irányuló szabályainak ismerete segít elmélyíteni.

AUTONÓMIA ÉS FELELŐSSÉG Felelősséget vállal a közösség érdekében végzett munkájáért, különösen a megszentelés és tanítás normatív kereteinek a témájában.

A tárgy az alábbi képzéseken vehető fel

hittanár-nevelőtanár HONH-XHN osztatlan képzés Nappali magyar 10 félév HTK
hittanár-nevelőtanár HOLH-XHN osztatlan képzés Levelező magyar 10 félév HTK
hittanár-nevelőtanár HOLH-HN osztatlan képzés Levelező magyar 10 félév HTK
hittanár-nevelőtanár HONH-HN osztatlan képzés Nappali magyar 10 félév HTK
katolikus teológus HOLH-T osztatlan képzés Levelező magyar 10 félév HTK
katolikus teológus HONH-T osztatlan képzés Nappali magyar 10 félév HTK
osztatlan tanári képzés BONP-XTAN osztatlan képzés Nappali magyar 10 félév BTK
osztatlan tanári képzés BONP-XTA11 osztatlan képzés Nappali magyar 11 félév BTK
osztatlan tanári képzés BONP-XTA10 osztatlan képzés Nappali magyar 10 félév BTK
Széchenyi 2020 - Magyarország Kormánya - Európai Unió, Európai Regionális Fejlesztési Alap - Befektetés a Jövőbe