Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja az olasz és a magyar nyelv hangtani, alaktani, mondattani és lexikai szempontú egybevetése, különös figyelemmel a két nyelvben előforduló hasonlóságokra és különbözőségekre. A szeminárium a felsorolt témakörökkel összefüggő jelenségek gyakorlati vizsgálatára és elemzésére épül.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Az összehasonlító vizsgálat módszertani alapjai; a nyelvészeti tipológia alapkérdései.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Dardano, Maurizio –Trifone, Pietro, La lingua italiana. Bologna, Zanichelli, 1996.
Farkas Mária, Lingue a confronto: alcuni aspetti della contrastività italo-ungherese, Szeged, JATEPress, 2000, ISBN 963-482-465-X
Hegedűs Rita: Magyar nyelvtan. Formák, funkciók, összefüggések, Tinta, Budapest, 2019. ISBN 9789634091585
Salvi Giampaolo – Vanelli Laura: Nuova grammatica italiana, Il Mulino, Bologna, 2004.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Telegdi Zsigmond, Bevezetés az általános nyelvészetbe, Budapest, Tankönyvkiadó, 1989, ISBN 963-18-1946-9
Keszler Borbála (szerk.): Magyar grammatika, Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp., 2000.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Ismeri az adott nyelvészeti ág alapvető szakkifejezéseit olasz nyelven.
Átlátja az olasz és a magyar nyelv strukturális és működésbeli jellemzőit a hangtan, a fonológia, a morfológia, a szintaxis és a szókészlet szintjein. Képes komparatív nyelvészeti vizsgálatot elvégezni az olasz és más nyelv(ek) tekintetében.