Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus célja, hogy legfőként azokat az élettel és egészséggel kapcsolatos helyzeteket elemezzük, amelyek során a világi krisztushívőnek alkalma van tanácsokat adni, illetve ő maga is döntéshelyzetbe kerül. Ilyen témák az egészség és a betegség, élet és halál keresztény fogalma; a fogyatékkal élő ember méltósága; szexuális nevelés és felvilágosítás kérdése; az iskolai és családi (szexuális) erőszak, felnőtt-diák viszonya; szexuális nevelés és felvilágosítás az iskolában; a családi életre nevelés kérdései; függőségek (alkohol, drog, számítógép stb.) erkölcsi kérdései. A gyermek önmaga fizikai valóságának megfelelő birtoklására vonatkozó élethelyzetek keresztény elvi megalapozása és elősegítése.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Az élet katolikus keresztény definíciójának megismerés, tartalmának kifejtése.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Az élettel kapcsolatos értékhierarchiában elhelyezni adott értékeket.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Németh Gábor: Bioetikai vázlatok SZIT 2018. ISBN 9789632777559
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Helmut Weber: Speciális erkölcsteológia SZIT 2001. 2. szakasz ISBN 9633612667
Az alkalmazott oktatási módszerek:
esetelemzések, szövegelemzések, vitakultúra
Az értékelés kritériuma:
az előadásokon való aktív részvétel, kritikus, de megalapozott szempontok vitakész képviselete
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A hallgató a legfontosabb földi értékek hierarchiáját, a hit és az élet egymáshoz való viszonyát helyén kezelve megvalósítja a közösségi felelősség katolikus keresztény elvekkel megalapozott gyakorlatát.
