Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
E kurzus célja az Egyház szentségi és szentelményi liturgiáinak, valamint a zsolozsma liturgiájának bemutatása.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Az Imaórák Liturgiájának részletes bemutatása.
Az egyház szentségi liturgiáinak részletes bemutatása.
Az ún. szentelmények liturgiáinak bemutatása, különös hangsúllyal a keresztény temetésre.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
A tantárgy-leírásban közölt liturgikus cselekmények szertartáskönyveinek elolvasása, különösen is az egyes szertartásokhoz rendelt Általános Rendelkezések és Előzetes Tudnivalók elsajátítása.
A 2-4 legfontosabb ajánlott felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
A kurzus során frissítve.
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Előadások.
Az értékelés kritériuma:
Az előadásokon való részvétel, a kiadott tananyagok feldolgozása, és a sikeres vizsga.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
E kurzus Hittudományi karunk mindhárom alapképzésében meghirdetésre kerül (katolikus teológus, katekéta-lelkipásztori munkatárs, egyházi közösségszervező). A római katolikus Egyház istentiszteleti rendjének alapos, minden dimenzióra kiterjedő megismerése az alapképzésben két szemeszterre elosztva jelenik meg. Ez a második egység (második szemeszter) az Egyház liturgiájának szentségeinek és szentelményeinek (szentelések, áldások, szerzetesei fogadalom, temetés és ördögűzés), valamint az imaórák liturgiájának általános és liturgikus-teológiai bemutatását célozza. A kurzus hallgatói kurzus során megosztott a tananyagok által mélyebben megismerhetik katolikus hitük szentségi rendjének és közösségi imaéletének istentiszteleti dimenzióját, ami nemcsak a személyes hitmegélésükben segítheti őket, hanem az Egyházhoz tartozásuk tevékenyebb (és így felelősségteljesebb) megélésében is. A hallgatók a kurzus során több alkalommal írásban adnak számot megszerzett tudásukról; ez lehetőséget biztosít számukra a hitük liturgikus megélésének tudományos és egyben személyes reflexiójára.
