Tantárgy adatlapja
A tárgy az elmúlt évtizedek, de azon belül is elsősorban a Kádár-rendszer és a rendszerváltozás művészeti lecsapódását vizsgálja a kifejezetten átpolitizált, nagyobb társadalmi rétegeket is megmozgató zenei irányzatokon keresztül. Bemutatja, hogy a politikai rendszer hogyan manipulálta ezeken keresztül a közvéleményt, hogyan alkalmazta a T-T-T politikáját, hol és mikor vetett be esetleg rendőri erőszakot is. Mindez hogyan vezetett el a rendszerváltás művészi támogatásához és máig ható alátámasztásához (István, a király), milyen alternatív művészi narratívák születték még (Vadászat) és hogyan igyekezett a hatalom mindezt akár titkosszolgálati módszerekkel is befolyásolni. A kurzus vendégelőadók és művészek esetenkénti meghívására is épít.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Internetes hozzáférésű, változó összetételű és szabad felhasználású tartalmak.
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudás
Ismeri a magyar és a nemzetközi politika főbb fejleményeit a 20. század második felében.
Ismeri a főbb audiovizuális művészeti formák a 20. század második felében.
Tisztában van a XX. századi magyar politika és a művészet közötti kapcsolatokkal.
Tisztában van a legmeghatározóbb nemzeti és nemzetközi társadalmi, politikai és gazdasági kérdésekkel.
Fel tudja tenni az interdiszciplináris tudományterü
let alapvető kérdéseit.
Ismeri az önálló tudományos munka akadémiai kritériumait és értékelésének szempontjait.
b) képesség
Képes felismerni, megtalálni és ábrázolni a különböző egyedi művészeti formákat.
Képes a nemzetközi politika és a különböző művészeti irányzatok közötti összefüggéseinek feltárására, történeti és logikai összefüggéseik megértésére.
Képes a politikai és a gazdasági folyamatok, jelenségek komplex értelmezésére, etikai aspektusainak fölismerésére.
Képes társadalmi, gazdasági és politikai problémák azonosítására, a lehetséges válaszok értelmezésére, összevetésére, kritikai elemzésére.
Képes a tudományterület eredményeinek önálló követésére, elméletei és modelljei értelmezésére, alkalmazására és hasznosítására.
Képes az önálló munkájához szükséges módszerek alkalmazására, adatok kezelésére és interpretálására.
c) attitűd
Interdiszciplinaritás iránti fogékonysággal, innovatív megközelítések iránti érzékenységgel rendelkezik.
Körültekintő, érdeklődő és fogékony a társadalmi problémákra.
Tágabb összefüggéseket keres a kultúra, a politika, a gazdaság és a társadalom jelenségeinek vizsgálatakor.
Kritikai gondolkodás jellemzi.
Felelősségteljes, toleráns magatartást tanúsít, mások véleményét tiszteletben tartja.
Naprakész és igényli tudása állandó bővítését.
Mind egyéni, mind csoportos, felelősségteljes szakmai munkára alkalmas.
d) autonómia és felelősség
Önállóan végzi munkáját, eredményeit szakmailag megalapozott érvekkel támasztja alá.
Véleményét önáll&oacut
e;an, alternatívák igénylésével, megjelenítésével és azok iránti nyitottsággal képviseli.
Problémafeltárásban, elemzésben és gondolkodásában autonóm.
Interdiszciplináris tájékozottságának megfelelően komplex megközelítésmód jellemzi.
Felelősségteljesen vesz részt kutatási és fejlesztési projektekben.
Példát mutat és mintát ad társainak és a környezetében dolgozóknak.
