Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A képzés áttekinti a Magyarország legfontosabb bel-, és gazdaságpolitikai, társadalmi, valamint kormányzattörténeti eseményeit és azok eszmei hátterét és külpolitikai összetevőit a Rákóczi-szabadságharc kezdete és az 1848-as forradalom közötti időszakban.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus során kiemelten kezeljük a barokk államrend struktúráját, a felvilágosult abszolutizmus intézkedéseit (Mária Terézia, II. József, II. Lipót), a magyar rendek és a bécsi udvar viszonyát, a konzervativizmus és a liberalizmus eszmerendszerét, a napóleoni háborúk hatását (a nemesi felkeléseket) és a reformnemzedék főbb képviselőinek (Széchenyi István, Wesselényi Miklós, Batthyány Lajos, Kossuth Lajos, centralisták) programjait és cselekedeteit. A hazai parlamentarizmus fejlődését. Áttekintjük a Kárpát-medence nemzetiségi viszonyainak alakulását, művelődési és felekezeti viszonyainak változásait a hosszú 18. század folyamán.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
BARTA János ifj., A tizennyolcadik század, Budapest, Pannonica, 2000, ISBN963-9252-20-4
Katolikus megújulás és a barokk Magyarországon: különös tekintettel a Dél-Dunántúlra (1700–1740), szerk. GŐZSY Zoltán, VARGA Szabolcs, VÉRTESI Lázár, Pécs, 2009. (Seria historiae dioecesis Quinqueecclesiensis, 7.)
KATUS László, A modern Magyarország születése: Magyarország története 1711–1914, Pécs, Kronosz Kiadó, 2012. 3., jav. átdolgozott kiadás.
SZIJÁRTÓ M. István, A diéta, a magyar rendek és az országgyűlés 1708–1792, Budapest, Osiris Kiadó, 2005, ISBN 963-389-732-7
VERESS D. Csaba, Napóleon hadai Magyarországon 1809., Budapest, Zrínyi Kiadó, 1987, (Különösen: p. 110–165.), ISBN 963-326-356-5
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
-
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A 18. századi Magyar Királyság és Erdély történetére vonatkozó legfontosabb szakirodalmi feldolgozások és forráskiadások ismerete
Az újkori magyar történelem egyes speciális részproblémáinak alaposabb ismerete.
Képes az újkori magyarországi és erdélyi történelemről önállóan ismereteket gyűjteni, szintetizálni és továbbadni.
Képes önálló tudományos szövegalkotásra az újkori magyarországi történelemről.
