Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus középpontjában a dualizmus kori Magyarország társadalom-, gazdaság- és kultúrtörténete áll. Bevezetésképpen áttekintést ad a polgári átalakulás reformkori, illetve önkényuralom kori gyökereiről. Ezután részletesen ismerteti a társadalmi struktúra alakulását, az elittől (az arisztokrácia és a nagypolgárság), a középosztályon és a kispolgárságon át a munkásságig és a parasztságig. Képet ad az infrastruktúra fejlődéséről, az ipar és a mezőgazdaság átalakulásáról, arról a folyamatról, hogy Magyarország miként válik egyszektorú agrárországból, agrár-ipari állammá. Fontos feladatának tartja, hogy bemutassa a korszak kulturális és tudományos életének eredményeit.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
GERGELY András (szerk.), Magyarország története a 19. században, Budapest, Osiris, 2005, p. 327-359., p. 397-489., ISBN 963-389-817-X
CZOCH Gábor (szerk.), Magyar gazdaságtörténeti szöveggyűjtemény XVIII-XX. század, Budapest, Aula, 2003, p. 86-98., p. 171-178., ISBN: 963-9478-50-4
KATUS László A modern Magyarország születése Pécs, Kronosz, 2012 ISBN 978-963-89482-0-5
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
KÖVÉR György (szerk.), Magyarország társadalomtörténete a reformkortól az első világháborúig. (Szöveggyűjtemény) I-II., Budapest, Nemzeti Tankönyvkiadó, 2002, ISBN 963-19-4086-1
KÓSA László (szerk.), Magyar művelődéstörténet, Budapest, Osiris, 2006, ISBN 963-389-722-X
PALÁDI-KOVÁCS Attila (főszerk.), Magyar néprajz nyolc kötetben. IV. Életmód, Budapest, Akadémiai Kiadó, 1997, ISBN 963-05-7325-3
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Az újkori magyar történelemre vonatkozó elbeszélő források ismerete.
Egyes újkori magyar történeti problémák mélyebb, árnyaltabb ismerete.
Képes önálló tudományos szövegalkotásra az újkori magyar történelem egyes kérdéseiről.
Képes önálló probléma megoldásra, adat- és szakirodalom-, és forrásgyűjtésre az újkori magyar történelmi témakörökben.
