Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Az előadásra ráépülő szeminárium egyrészt a gyakorlati képzést, másrészt az egyes hallgató által választott részterület különösen elmélyült bemutatását teszi lehetővé. A kurzus alkalmat ad a mélyfúrásra: egy-egy esemény vagy személy jelentőségének alaposabb átbeszélésére. A diákok lehetőséget kapnak, hogy szóban, előadás formájában prezentáljanak, csoportmunkát végezzenek, önállóan alakítsanak ki véleményt, valamint vitatkozzanak is egyes sorsfordító mozzanat kapcsán.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Bandholtz, Harry Hill: Román megszállás Magyarországon. Napló nem diplomata módra. Magyar Világ Kiadó, Budapest, 1993. ISBN 9637815503
Hajdú Tibor – Pollmann Ferenc: A régi Magyarország utolsó háborúja 1914–1918. Osiris Kiadó, Budapest, 2014. ISBN 9789632761961
Szabó Pál Csaba: A magyar állam története 1711-2006. JATEPress, Szeged, 2010. ISBN 9789639704084
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Búcsú a Monarchiától. Berzeviczy Albert naplója 1914-1920. Szerkesztette Gali Máté. Helikon Kiadó, Budapest, 2015. ISBN 9789632275277
Haraszti György: Vallomások a holtak házából. Ujszászy István vezérőrnagynak, a 2. vkf. osztály és az Államvédelmi Központ vezetőjének az ÁVH fogságában írott feljegyzései. Corvina Kiadó, Budapest, 2007. ISBN 9789631353365
Kállay Miklós: Magyarország miniszterelnöke voltam 1942-1944 I-II. Szerkesztette Barkóczi András. Európa Kiadó, Budapest, 2012. ISBN 9630794909
A pokol tornácán. Imre Gábor kadét doberdói naplója. Szerkesztette Pintér Tamás. Nagy Háború Kutatásáért Közhasznú Alapítvány, Budapest, 2016. ISBN 9789631253948
Szálasi Ferenc naplói (1942–1946). Szerkesztette Karsai László. Magvető Kiadó, Budapest, 2016. ISBN 9789631433753
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Részletes, elmélyült ismeret az 1914 és 1945 közötti korszak egy-egy résztémájához kapcsolódóan.
Képes szóban, kiselőadás formájában egy-egy téma lényegét megragadni és azt a többiek számára szakszerűen és érthetően átadni.
Képes önálló véleményt kialakítani egy-egy, a korszakba vágó történelmi kérdésben, és megérvelni álláspontját.
