Tantárgy adatlapja
Az előadás a mai magyar média nyelvhasználatának legfontosabb kérdéseivel foglalkozik leíró és kritikai szemléletben. Számos példa segítségével világítja meg az egyes médiumok, műfajok és médiaszemélyiségek szövegalkotásának, szóválasztásának sajátosságait, fejlesztve egyúttal a hallgatók nyelvi készségeit. Elsőként a média nyelvhasználata, mint kutatási tárgy kérdését járja körül a kurzus, majd bemutatja a hasonlóságokat és a különbségeket az egyes médiumok, médiaműfajok és a médiaszemélyiségek nyelvezetében. Kitér a Közszolgálati Kódex nyelvhasználatra vonatkozó elvárásaira, a médiabeli címadások jellegzetességeire és az újságírók körében is elterjedt nyelvi babonákra. A kurzus elvégzésével a hallgatók képessé válnak a kortárs magyar médianyelv szakmai szempontú, kritikus elemzésére.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kötelező irodalom:
Kemény Gábor (2010): A szintetikus és az analitikus kifejezésmód érvényesülése újabb nyelvhasználatunkban. In: uő: A nyelvtől a stílusig. Válogatott tanulmányok, cikkek. Bp., Tinta, 150–170. ISBN 9789639902398
Nemesi Attila László (2014): Nyelvi norma a közszolgálati médiában. In: Lányi András – László Miklós (szerk.): Se vele, se nélküle? Tanulmányok a médiáról. Bp., CompLex, 297–320. ISBN 9789632953861
Ajánlott irodalom:
Bell, Allan (1995): Language and the Media. Annual Review of Applied Linguistics 15: 23–41.
Grétsy László – Kemény Gábor szerk. (2005): Nyelvművelő kéziszótár. Bp., Tinta. ISBN 963-7094-29-6
Jones, Rodney H. – Sylvia Jaworska – Erhan Aslan (2021): Language and Media: A Resource Book for Students. London, Routledge. ISBN 9781138644410
Kemény Gábor (2007): Nyelvi mozaik. Bp., Tinta. ISBN 9637094601
Kemény Gábor (2010): A nyelvtől a stílusig. Válogatott tanulmányok, cikkek. Bp., Tinta.ISBN 9789639902398
Szepesy Gyula (1986): Nyelvi babonák. Bp., Gondolat. ISBN 9632816046
Veszelszki Ágnes (2017): Netnyelvészet. Bevezetés az internet nyelvhasználatába. Bp., L’Harmattan.ISBN 9789634143079
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudása
Ismeri és érti a kommunikáció és médiatudomány által vizsgált társadalmi jelenségek és alrendszereik működési mechanizmusait.
Ismeri a kommunikáció és a média területét meghatározó társadalmi, strukturális, gazdasági és politikai folyamatok legfontosabb tényezőit.
b) képességei
Képes eligazodni szakterületének mélyebb összefüggései és a gyakorlat által felvetett konkrét társadalmi, kommunikációs és médiatudományi problémák, valamint azok lehetséges megoldási módszerei között.
Szakmai szóhasználata során magabiztosan használja a szakma szókincsét, a szakma szaktudományos alapfogalmait, és a rájuk épülő speciális szakszókészlet elemeit.
c) attitűdje
Nyitott a kritikus önértékelésre, a szakmai továbbképzés különböző formáira, az értelmiségi világlátás önfejlesztő módszereire és törekszik önmaga fejlesztésére e területeken.
Képes kommunikációs készségek elsajátítására és ezek folyamatos fejlesztésére, önreflexióra e területen mutatott képességeivel kapcsolatban.
d) autonómiája és felelőssége
Felelősséget vállal szövegeiért, tudatában van azok nyelvtudományi, illetve irodalomtudományi kontextusukból következő lehetséges szakmai értékeléseinek és etikai
következményeinek.
