Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja, hogy a modern európai politikai gondolkodás olyan kulcsfogalmait ismertesse, mint a Benjamin Constant által „a modernek szabadságának” nevezett egyéni szabadság, a jóléti kapitalizmus és a kozmopolitizmus. Jóllehet ma már ezek mindegyike jelen van az Európán kívüli politikai gondolkodásban is, fontos felhívni a figyelmet a fogalmak európai eredetére és azokra a nehézségekre, amelyek éppen a más kultúrákra való alkalmazásukkal kapcsolatosak.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kurzus elméleti gerincét a három klasszikus modern ideológia – a liberalizmus, a konzervativizmus és a szocializmus – fejlődéstörténete és belső törésvonalainak elemzése alkotja, John Stuart Mill szabadságfogalmától Burke hagyománytiszteletén át a marxista és szociáldemokrata modellekig. A hallgatók elsajátítják a totalitarizmus-elméletek (Hannah Arendt) és a modern hatalomfelfogások (Foucault, Weber) teoretikus alapjait, megismerik a jogállamiság és az igazságosság kortárs vitáit (Rawls vs. Nozick), valamint a nemzetállam és a szuverenitás átalakulását a globalizáció és a transznacionalizmus korában. Az elméleti tudásanyag kiterjed a populizmus, a technokrácia és a deliberatív demokrácia (Habermas) modelljeire, valamint a posztmodern és kritikai elméletek (frankfurti iskola) válaszaira a 21. századi társadalmi válságokra. Ez az ismerethalmaz képessé teszi a hallgatókat a politikai legitimáció, az egyéni autonómia és a közösségi identitás közötti feszültség tudományos igényű levezetésére, valamint a jelenkori európai politikai diskurzusok mélystruktúrájának és fogalmi készletének magasszintű elemzésére.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A Modern európai politikai gondolkodás tárgy gyakorlati ismeretanyaga az alkalmazott ideológiakritikában és a kortárs politikai folyamatok mélystruktúrájának elemzésében rejlik, amely képessé teszi a hallgatót az európai közélet fogalmi készletének és érvelési stratégiáinak (pl. populizmus, szuverenitás, emberi jogok) tudatos dekódolására. A hallgatók elsajátítják a modern politikai retorika és spin-doctoring elméleti hátterének gyakorlati felismerését, ami közvetlenül hasznosítható a politikai tanácsadásban, a stratégiai kommunikációban és a nyilvános viták moderálásában. A kurzus módszertani eszköztárat ad a szakpolitikai dilemmák etikai keretezéséhez – például az egyéni szabadság és a közösségi biztonság közötti feszültség feloldásához –, valamint fejleszti a szcenárióalkotási képességet, amellyel a hallgatók a modern eszmeáramlatok (pl. zöld politika, neoliberális modellek, illiberális irányzatok) logikáját követve képesek előrejelezni a választói magatartást és a kormányzati döntések társadalmi fogadtatását.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Constant, Benjamin: A régiek és a modernek szabadsága. Budapest: Atlantisz, 1997. ISBN 9637978844
Hirschman, Albert: Az érdekek és a szenvedélyek: politikai érvek a kapitalizmus mellett annak győzelme előtt. Budapest: Jószöveg, 1998. ISBN 963 9134 06 6
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Zamagni, Stefano: Fösvénység: a birtoklás szenvedélye. Budapest: Typotex, 2013. ISBN 978 963 279 799 1
Feischmidt Margit, szerk.: Multikulturalizmus. Budapest: Osirirs, 1997. ISBN 963 379 265 7
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
Tájékozott a politikai kultúra és tradíciók szerepéről, érti és elemezni képes a politikai diszkurzus folyamatait.
Képes a politikai folyamatok tárgyszerű elemzésére és értelmezésére, a politikai információk értékelésére.
Nyitott a kritikus önértékelésre, a szakmai továbbképzés különböző formáira, az értelmiségi világlátás önfejlesztő módszereire. Nyitott szakmája átfogó gondolkodásmódjának hiteles közvetítésére, átadására.
