Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus a Modern kínai nyelv 5. című tanegység folytatása, hogy a hallgatók képesek legyenek hatékony kommunikációra a mindennapi élet különféle szituációiban. Ennek érdekében az óra során nagy figyelmet fordítunk mind a szóbeli, mind az írásbeli kommunikációs készség fejlesztésére.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A felhasznált, középhaladó szintű tananyag következő modulja alapján a kínai nyelv nyelvtani ismereteinek, kifejezéskészletének bővítése a cél, mely szorosan ráépül a Modern kínai nyelv 4. tantárgy során elsajátított elméleti ismeretanyagra.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A kurzus oktatásának legfontosabb alappillére a kínai társalgási nyelv gyorsan változó és folyton bővülő anyagának minél mélyebb megismertetése és elsajátítása, amely mind nyelvileg mind kulturálisan megkönnyítik a hallgatók kínai kultúrához való viszonyát és annak mélyebb megértését, az anyanyelvi közegben való eligazodáshoz pedig nélkülözhetetlen kompetenciák megszerzését tűzi ki célul.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Liu, Yan; Ji, Jingjing; Wu, Grace; Liang, Min-Min: Modern Chinese for Heritage Beginners: Stories about Us, Routledge, 2023. ISBN 9781032399775; eBook: ISBN 9781000860344
Boya Chinese·Accelerated Semi-Intermediate Level 2. Unit 6 – Unit 8 (6 lessons) Peking University Press, 2005.
ISBN 9787301078624
Boya Chinese Intermediate Sprint 1. Lesson 1 - Lesson 5 (5 lessons) Peking University Press 2005. ISBN 9787301075319
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
LING, VIVIAN – WANG, PENG: Chinese Stories for Language Learners: A Treasury of Proverbs and Folktales in Bilingual Chinese and English. North Clarendon, Tuttle Publishing, 2021. ISBN 9780804852784
LIU XUN: New Practical Chinese Reader Texbook and Practical Book. Beijing, Beijing Language and Culture University Press, 2005. ISBN 756191251X/H 03077
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy a modern kínai nyelvi képzés alapozó szakaszának lezárásaként megszilárdítja és továbbfejleszti a hallgatók középhaladó szintű nyelvi kompetenciáit. A kurzus hozzájárul ahhoz, hogy a hallgatók a mindennapi élet különféle helyzeteiben egyre önállóbban és pontosabban kommunikáljanak szóban és írásban, valamint biztosabban értelmezzék a különböző típusú kínai nyelvű szövegeket. Az összefüggő leckeszövegek, az irányított szövegalkotási feladatok és a társalgási gyakorlatok fejlesztik a nyelvtani szerkezetek tudatos alkalmazását, a szókincs aktív használatát, továbbá a lényegkiemelő, rendezett önkifejezést. A kurzus a nyelvi fejlesztést kulturális és kommunikációs kontextusba ágyazza, ezáltal erősíti a kínai nyelvi normákhoz való alkalmazkodást és a kínai kulturális háttér értő befogadását. A folyamatos órai munka, az önálló és irányított feladatmegoldás, valamint a rendszeres számonkérés elősegíti a felelős nyelvhasználatot, az önálló munkavégzést és a magasabb szintű nyelvi, filológiai és kultúratudományi tanulmányokhoz szükséges kompetenciák megszilárdulását.
