Tantárgy adatlapja
A tantárgy célja:
A szeminárium célja: bevezetni a hallgatókat az on-line tartalom előállítás alapjaiba. A gyakorlat szempontjából a keretet és a beágyazottságot természetesen a CMC adja (mediakapu.hu adminja). A hallgatóknak részt kell venni a Médiakapu portál üzemeltetésében, szerkesztési munkájában.
Itt ismerkednek meg a hallgatók a webszerkesztési alapokkal és az online sajtó írástechnikai, nyelvhasználati sajátosságaival, és műfajaival is. Ezen cybergenres-ként is emlegetett szövegek tipológiáját Sheperd és Watters megközelítései alapján tekintjük át. Emellett rámutatunk az on-line és print tartalmak főbb hasonlóságaira és különbségeire is.
Olyan kompetencia kialakítása a cél, mely lehetővé teszi, hogy a hallgatók képesek legyenek a médiatartalmakat minél több platformon előállítani, mely a jó íráskészség mellett a multimediális ismeretek elsajátítását is jelenti. A médiakonvergencia folyamatának jelenségei, az internetes technológiai újdonságok, az új platformok ismerete (táblagép, mobil web, mobil alkalmazások használati szokásai) képezi azt az alapot, melyre a gyakorlati munka épül.
Az on-line újságírás, multimediális tartalomkészítés oktatásában kiemelt helyet kap a multimedialitás (digitális fotó, infografika, online videó, podcast), az interaktivitás és a hipertextualitás kérdése, valamint ezen lehetőségek kiaknázása a médiatartalom létrehozása során (Deuze, 2006-7).
A félév során a saját, egyéni és csoportos tartalomelőállítás (cikkírás, on-line videók) mellett sok hazai és külföldi online hírportál tartalmait elemezzük majd, azt kutatva, hogy mennyire felelnek meg a modern internetes újságírás legfontosabb szerkesztői és olvasói kritériumainak.
A szemináriumon érintett témák:
Internetes keretrendszerek: frontend és backend. Médiakapu bemutatása
Milyen az online cikk? Általános jellemzők
Az online tartalmak szerkezete, írástechnikai és stilisztikai alapelvek, tagolás, terjedelem, hírgyári szerkezetek, SEO, cím¬ és lead adás, hipertextualitás, interaktivitás, multimedialitás.
Online sajtóműfajok, speciális jellemzők:
általános csoportosítás, Shepherd – Watters
Hírműfajok: hír, tudósítás, riportszerű tudósítás, tény/hírcikk, hírfolyam, infotainment tartalomfolyam, online híradó, streamek, videó és hanganyag tudósítások, drónvideók, képriportok, képsorozatok
Publik: kommentár, blogszerű publi, jegyzet, glossza, tárca, pamflet, kritika, vlog, podcastok, karikatúrák
Átmeneti műfajok: multimédiás online riport, portré, feature, riportszerű tudósítás, longform, podcast, vizuális podcast, interjúk
Online – print tartalomszolgáltatás közötti főbb különbségek
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kötelező irodalom:
Az online videók jövője az internetes társadalomban
http://internetszemle.blogspot.hu/2016/12/az-online-videok-jovoje-az-internetes.html
Bolcsó Dániel: Drónok jelentik az újságírás jövőjét? media20.blog.hu
http://media20.blog.hu/2014/07/01/dronok_harca_avagy_a_taviranyitott_ujsagiras_jovoje
Harle Tamás: Az Újságírás mestersége és művészete. Kék Európa Stúdió. 2012.
Hogyan változtatja meg a tartalom előállítást a mobil egyre nagyobb térnyerése?
https://blog.fps.hu/mobil-es-a-tartalom-eloallitas/
Ihász Ingrid: Ha eddig nem foglalkoztál a mobillal, most fogsz (http://rabbitblog.hu/2015/09/24/ha-eddig-nem-foglalkoztal-a-mobillal-most-fogsz/)
Tóth Szabolcs Töhötöm: Az első leütés, 44-47, 67, 76-84, 93-111, 187-214, 217-243, 244-248, 328-333. Másfél flekk kiadó Kft., 2011.
Ajánlott irodalom:
Andok Mónika: A hírek története. L'Harmattan kiadó, 2013.
A robotom népszerűbb posztokat írt, mint én
http://444.hu/tag/robotujsagiras
Az Apple.com húsz éve
http://index.hu/mindekozben/poszt/2016/10/27/az_apple.com_husz_eve/
Barta Judit: Az algoritmusok mint hibridek hatása az online újságírásra. Médiakutató, XVI. évf. 4. szám.
Bátorfy Attila: 18 eszköz, amit egy újságírónak érdemes ismernie (http://www.kreativ.hu/media/cikk/18_eszkoz__amit_egy_ujsagironak_erdemes_ismernie)
Bodoky Tamás: Oknyomozó újságírás a neten. In: Csermely Ákos (szerk.) Digitális jövőképek konferenciakötet. 2004, Budapest: Média Hungária Könyvek, 172.p.–185.p.
Bódi Zoltán: Infoszótár, Tinta könyvkiadó, Bp., 2010.
Bódi Zoltán: Szöveg a weben: multimédia, Netnyelvész http://netidok.reblog.hu/szovegek-a-weben-multimedia
Bolcsó Dániel: Nem minden arany, ami hosszú, media20.blog.hu | 2014.08.21.
http://media20.blog.hu/2014/08/21/nem_minden_arany_ami_hosszu#more6621921
Briggs, Mark: Journalism 2.0. How to Survive and Thrive. A digital literacy guide for the information age (2007) (PDF), Chapter 4., 6., 7., 8., 9.
Cameron Chapman - Jerry Cao: Clever Interactive Techniques for Web Storytelling, 2015, UXPin Inc.
Damian Radcliffe: 9 key takeaways from the Reuters Institute Digital News Report 2015
http://www.themediabriefing.com/article/9-key-takeaways-from-the-reuters-institute-digital-news-report-2015
Data Journalism Handbook, 1.0 beta, http://www.datajournalismhandbook.org/1.0/en/
Data-driven journalism: What is there to learn? - A paper on the data-driven journalism roundtable held in Amsterdam on 24 August 2010. (PDF)
David McCandless: Az információ gyönyörű - Infografika, Typotex Kiadó 2010, ISBN 9789632792934
Egy hírgyűjtő oldal kulisszatitkai – interjú: http://www.digitalhungary.hu/interjuk/Egy-hirgyujto-oldal-kulisszatitkai-interju/3784/
Emilie Futterman: 10 ways to use infographics (http://thenextweb.com/dd/2013/10/16/10-ways-use-infographics/1)
Gerényi Gábor: Internetes tartalomszolgáltatás, Elektromédia Kft. k., 2009., ISBN: 9789638824004. Multimédia (70-79), Keresőoptimalizálás (88-97)
Ha robotújságíró írta volna ezt a cikket, mindenki mást látna, amikor megnyitja
http://hvg.hu/tudomany/2016
0930_robotok_ujsagiras
Harper, Christopher: Journalism in the Digital Age. (http://web.mit.edu/comm-forum/papers/harper.html)
Hegyi Heni: Robotújságírók és mesterséges intelligencia rázhatja fel az újságírást 2016-ban
http://media20.blog.hu/2016/01/08/itt_vannak_2016_legfontosabb_szerkesztosegi_trendjei
Hogyan különítsük el a tényeket a valótlanságtól a neten?, urbanlegends.hu
How to get started as a multimedia journalist, 2012-08-21, onlinejournalismblog.com
Illés Dániel: Digitális fotózás alapjai (http://fotozasblog.hu/digitalis-fotozas)
inapló szemle: Összefoglalás: Streaming média a zeneiparban http://internetszemle.blogspot.hu/2015/12/osszefoglalas-streaming-media.html
Iványi Márton: Közösségi média: a nyilvánosság elektronikus agorája vagy posztmodern panoptikum? Hatalmi válaszok a közösségi média kihívásaira. Médiakutató, 2014. nyár.
Kiszorítja a tévézést a mobilos videózás
http://www.origo.hu/techbazis/20161103-kiszoritja-a-tevezest-a-mobilos-videozas.html
Lengyel Zsolt: Digitális képek tulajdonságai, Color management alapok, Képformátumok, Prompt Oktatóközpont
Lózsi Tamás: Multimediális szövegek értése, Anyanyelv-pedagógia http://www.anyanyelv-pedagogia.hu/cikkek.php?id=401
Mark Briggs: 2009 Journalism Next: A Practical Guide to Digital Reporting and Publishing. CQ Press
Mezei Alexandra: Nyelvi változások a késő modern médiakörnyezetben, Médiakutató, XVI. évf. 4. szám
Médiapiac: A digitális hírfogyasztás trendjei https://www.mediapiac.com/mediapiac/A-digitalis-hirfogyasztas-trendjei/112294/
Mindy McAdams: Reporter’s Guide to Multimedia Proficiency (pdf)
Netkutatasok.hu cikk: http://www.netkutatasok.hu/2015/01/seoceros-magyar-honlapatlag-33-kifele.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+netkutatasok+%28..sNetkutat%C3%A1sok%29
Nic Newman: Media, Journalism and Technology Predictions 2017
http://reutersinstitute.politics.ox.ac.uk/publication/journalism-media-and-technology-trends-and-predictions-2017
Origo Techbázis: Az élő közvetítés új korszaka jön http://www.origo.hu/techbazis/20160129-az-elo-kozvetites-uj-korszaka-jon.html
Origo Techbázis: Ezek az appok minden telefonon ott kell legyenek http://www.origo.hu/techbazis/20151222-ezek-az-appok-minden-telefonon-ott-kell-le
gyenek-legjobb-alkalmazasok-2015-ios-android-mobil-app.html
Paul Benedetti, Tim Currie, and Kim Kierans: The New Journalist: Roles, Skills, and Critical Thinking. Emond Montgomery Publications, 2010. - Chapter13 - Structure and Story online
Petőfi S. János—Beknes Zsuzsa (szerk.): Multimédia. Több mediális összetevővel rendelkező irodalmi szövegek elemzése II. Budapest, OKSzI. 1998.
Pécsi Ferenc: Hol teremnek az adatújságírók? In: Médiapiac, 2013. augusztus 1.
Pécsi Ferenc: Átértelmezett online újságok, Médiapiac, 2013. március 25.
Roy Peter Clark: The Pyramid of Journalism Competence: what journalists need to know, 2014 http://www.poynter.org/2014/the-pyramid-of-journalism-competence-what-journalists-need-to-know/251048/
Sajti Botond: A The Washington Post új szintre emelte az infografika műfaját, in: Trendlabor, 2013.08.12
Sas István: Média elôre- és hátradôlve! – avagy bedolünk-e az „új médiának”. Médiakutató, 2013. nyár.
Schmidtka Zoltán: A magyarok imádják az online videókat http://www.technokrata.hu/nincs-kategorizalva/2015/09/21/a-magyarok-imadjak-az-online-videokat/
Shepherd, Michael – Watters, Carolyn: Identifying Web Genre: Hitting A Moving Target. 2004
Simon Kemp: 2016 DIGITAL YEARBOOK WE ARE SOCIAL’S COMPENDIUM OF KEY DIGITAL STATISTICS AND DATA POINTS FOR 232 COUNTRIES AROUND THE WORLD, in: WE ARE SOCIAL
Socialdaily.com cikk: http://hu.socialdaily.com/articles/2015/01/20/melyik-poszttipus-hozza-a-legtobb-lajkot-kommentet-vagy-megosztast-a-facebookon
The Mobile First Design Checklist
https://uxstudioteam.com/ux-blog/mobile-first-design/?utm_source=Email&utm_medium=referral&utm_campaign=newsletter&utm_source=Leads&utm_campaign=c24a41815f-EMAIL_CAMPAIGN_2016_11_03&utm_medium=email&utm_term=0_f7fe89548e-c24a41815f-146200821
Tófalvy Tamás: Digitális technológia, kultúra és az újságírás határai: Hogyan formálja a kultúra technológiát?, Médiakutató, XVI. évf. 3. szám
Török Balázs: A Facebook videókkal kapcsol új fokozatba. http://media20.blog.hu/2016/01/14/a_facebook_uj_fokozatba_kapcsolta_a_videoit_elmagyarazzuk_miert
Varjú Zoltán: Mire jó az adatújságírás?
On-line tartalom példák:
Adatújságírás
http://index.hu/gazdasag/2016/11/03/gyogyfurdo_matolcsy_fejlesztespolitika/
Drónvideók:
http://www.origo.hu/utazas
/hirek/20141127-paratlan-dronvideo-csernobilrol.htmlOnline
Fotóriportok, on-line galériák:
http://szekelyhon.ro/aktualis/udvarhelyszek/jajjgattak-sirtak-alsosofalvan
http://index.hu/nagykep/2016/02/16/mexiko_rodeo_lovas_charreria_charros/
http://velvet.hu/elet/2016/03/03/ez_a_no_a_masodik_vilaghaboruban_el_galeria/
http://mno.hu/f22
Infografikák:
http://mno.hu/grund/infografika-james-bond-szamokban-1109744
http://444.hu/2014/10/23/mar-megint-mirol-akarjak-elterelni-a-figyelmet
http://hvg.hu/cimke/infografika
http://infogr.am/
Infotainment tartalomfolyam:
http://index.hu/mindekozben/
Longform, multimédiás nagyriportok:
http://www.theverge.com/longform
http://vs.hu/mega/startupriport-szilicium-volgy/
http://vs.hu/mega/eltuno-falvak-isten-hata-mogott_1125/
Longform elemzés:
http://index.hu/gazdasag/2016/10/26/orban_viktor_felreertett_rendszere/
Multimédiás hírösszefoglaló:
http://magyaridok.hu/napi-terror/
On-line hírcikk, ténycikk:
http://vs.hu/magazin/osszes/biztos-tudja-mit-muvelnek-a-gyerekevel-az-interneten-0216#!s1
http://magyaridok.hu/gazdasag/kedvezoen-modosulnak-az-epitesi-szabalyok-439054/
On-line interjú:
http://index.hu/belfold/2016/08/31/palkovics_el_lehet_gondolkozni_a_reggel_9-es_iskolakezdesen_is/
http://mno.hu/magyar_nemzet_magazin/minden-ember-vajda-1282358
http://mandiner.hu/cikk/20160210_a_ciganysag_sorsa_az_iskolapadban_dol_el_orsos_zsuzsanna_interju_mandiner
http://magyaridok.hu/belfold/lehetetlen-muszlimok-integralasa-396238/
On-line portré:
http://mno.hu/belfold/zacher-gabor-akinek-a-media-a-drog-1327865/
On-line publicisztika:
http://magyaridok.hu/kulfold/ausztriaban-szazezer-migranst-nem-talalnak-segitunk-407839/
http://index.hu/velemeny/2016/10/27/rogan_antal_helikopter_hazugsag_hazudozas_maganember/
http://mno.hu/velemeny/amerikaban-kitort-a-forradalom-1370563
http://mno.hu/velemeny/megsem-hatalom-a-media-1371100
http://magyaridok.hu/belfold/24-hu-toled
-van-orban-rahel-gyereke-425689/
On-line riport, riportszerű tudósítások:
http://mno.hu/eletmod/het-ev-alatt-40-rekordot-dontott-a-rubik-kockaval-1326192
http://mno.hu/hetvegimagazin/jezus-es-a-farkasok-1326300
http://index.hu/kulfold/2016/11/15/irak_moszul_ostroma_isis_iszlam_allam_menekultek_ongyilkos_merenylo/
http://index.hu/kulfold/2015/02/06/donyeck/
http://mno.hu/etelesital/egy-jo-bornak-mindig-lesz-piaca-1314270
On-line tudósítás:
http://magyaridok.hu/belfold/orban-viktor-sikeres-targyalasokon-vagyunk-tul-1379332/
Percről percre
http://index.hu/belfold/2017/02/02/putyin_budapesten/
http://mno.hu/kulfold/hillary-clinton-elmenekult-a-nyilvanossag-elol-1370534
http://index.hu/sport/2016/rio/2016/08/12/hosszu_katinkaek_tortenelmet_irhatnak/
http://hvg.hu/vilag/20160722_muncheni_tamadas_percrol_percre
Podcast:
http://podcasting.lap.hu/
http://index.hu/kultur/media/2016/10/26/the_walking_dead_7x01_kultrovat_podcast/
http://www.ipadavan.hu/2012/12/mi-az-podcast-mire-jo-podcast-et.html
http://bit.blog.hu/
http://puzserahm.uw.hu/archivum-1-200.html
http://nhb.napihangzobiblia.hu/
http://haztajigeek.com/
https://itunes.apple.com/hu/podcast/haztaji-geek/id521162736
http://inforadio.hu/podcasting/
Speciális interaktivitásra ösztönző on-line cikk:
http://media.mandiner.hu/cikk/20161027_vajon_mi_tortenik_ezen_a_kepen_hogy_ennyi_fotos_volt_ra_kivancsi
Tényfeltáró riport:
http://magyaridok.hu/lugas/halalos-utazas-340327/
Videóriport, on-line videó
http://mult-kor.hu/video-mutatja-be-az-eddigi-57-amerikai-valasztas-allamonkenti-eredmenyet-20161108?utm_source=social&utm_campaign=video-mutatja-be-az-eddigi-57-amerikai-valasztas-allamonkenti-eredmenyet-20161108&utm_medium=facebook
https://youtu.be/v4zYgLuvg58
http://hvg.hu/itthon/20110403_duna_alatt_negyes_metro
http://nol.hu/video/ez-a-tiltakozas-napja-nem-mentek-suliba-a-diakok-1603947
http://hvg.hu/video/q-iqID1dZKo
http://index.hu/video/2016/02/29/oscar_magyar_saul_fia_kozonseg_orul_nemes_jeles_laszlo/
="csB01248B">http://index.hu/video/2016/02/17/kopasz_macska_gyerek_ovoda_cica/
http://www.kreativ.hu/cikk/a_legjobb_online_videok_2015_ben
http://index.hu/video/
http://mno.hu/video/forgoszinpad
http://hvg.hu/video
http://nol.hu/video
http://www.nytimes.com/video
http://storify.com/paulbradshaw/online-video-and-audio-a-multimedia-introduction/
Vizuális podcast, audio slideshow-k:
http://mno.hu/hatarontul/pasztorok-1320620
http://news.bbc.co.uk/2/hi/middle_east/8622121.stm
https://www.youtube.com/watch?v=Eaq5ZP3veHM
https://vimeo.com/39144821
Média, on-line média – szakportál ajánló:
http://www.adweek.com/digital/essential-multimedia-tutorials-and/?red=kw
http://archive.org/web/web.php
Android.blog.hu
http://androidportal.hu/
Appleblog.blog.hu
http://blog.fps.hu
digitalhungary.hu
https://www.dugwood.com/clickheat/index.html
http://www.emasa.hu/
http://www.google.hu/analytics/
http://www.hwsw.hu
http://index.hu/tech/
https://infogr.am/
http://internethotline.hu/
http://internet-map.net/
http://internet.lap.hu/
http://internetszemle.blogspot.hu/
http://ite.hu/
http://www.jtoolkit.com/wp/
https://www.journalism.co.uk/
http://keepvid.com/
http://kereses.blog.hu/2013/04/09/adatujsagiras_csinald_magad?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+Kereso_Vilag+%28Keres%C5%91+Vil%C3%A1g%29&utm_content=Google+Reader
http://www.kozossegi-media.com/
http://kreativ.hu/index.php
http://learn.shayhowe.com/html-css/
http://lens.blogs.nytimes.com/
http://www.makusz.hu
A Makúsz Online Újságírás szekció (KatNet) Facebook oldala
http://mashable.com/
"cs43AFF24">http://mashable.com/2011/02/26/digital-media-resources-4/?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+Mashable+%28Mashable%29#5YuNi9eTXqqc
http://media.lap.hu/
http://www.mediainfo.hu/
http://mediajogfigyelo.hu/index.php
http://www.mediakutato.hu
http://media.mandiner.hu/
http://mediapedia.hu/
https://www.mediapiac.com/
http://mediatanacs.blog.hu/
http://media20.blog.hu/
http://mediastorm.com/
http://www.mediatortenet.hu/
http://mediatorveny.hu/
http://media-tudomany.hu/
http://www.mmonline.hu/
http://www.netkutatasok.hu/
http://netpedia.hu
https://newslab.withgoogle.com/
http://www.nielsen.com/hu/hu.html
http://www.nieman.harvard.edu/reports.aspx
https://www.nngroup.com/articles/
http://www.oreilly.com/openbook/wemedia/book/index.html
http://onlineujsag.lap.hu/
http://onlinejournalismblog.com/
http://www.podcasts.hu/
http://portalkeszites.lap.hu/
https://schoolofdata.org/
https://sg.hu/
https://www.smartlook.com/hu/?utm_source=facebook&utm_medium=cpc&utm_term=fb_hu_banner_look_d&utm_campaign=fb_hu_banner_look_d
http://startupdate.hu/
https://www.statista.com/
http://www.origo.hu/techbazis/index.html
http://technet.hir24.hu
http://www.technokrata.hu
http://www.ted.com/talks?sort=newest&topics%5B%5D=media
http://trendlabor.blog.hu/
http://www.useit.com/
http://news.yahoo.com/internet/
https://www.yahoo.com/tech/?ref=news
http://www.theverge.com/
http://webisztan.blog.hu/
http://webdesign.lap.hu/
https://hu.wikipedia.org/wiki/Port%C3%A1l:Informatika
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tud&aacut
e;s, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudása
Ismeri a társadalom működésével kapcsolatos összefüggéseket, az ezekre vonatkozó szaktudományos kontextusokat.
Ismeri a kommunikáció és média területét meghatározó társadalmi, strukturális, gazdasági és politikai folyamatok legfontosabb tényezőit.
b) képességei
Képes szakterületének új ismereteit hatékonyan feldolgozni.
Magabiztosan kezeli a nyomtatott és a digitális szakirodalmi forrásokat, a társadalomtudományi és médiakutatási adatbázisokat és a működtetésükre szolgáló eszközöket.
c) attitűdje
Nyitott a társadalmi változások dinamikus és értékalapú befogadására, fogékony az előítéletek ellen küzdő szemléleti alapok adaptálására.
Elfogadja, hogy a kulturális jelenségek történetileg és társadalmilag meghatározottak és változóak.
Elfogadja a magyar és az európai identitás vallási és társadalmi, történeti és jelenkori sokszínűségét, és felvállalja ezen értékeket képviseletét.
Nyitott a szakmai innováció minden formája iránt, befogadó, de nem gondolkodás nélkül elfogadó az elméleti, gyakorlati és módszertani újításokkal szemben.
d) autonómiája és felelőssége
A szervezeti struktúrában elfoglalt helyének megfelelő önállósággal és felelősséggel szervezi munkáját és az irányítása alatt dolgozó munkatársak tevékenységét.
Felelősséget vállal az általa készített anyanyelvű és idegen nyelvű szakmai szövegekért, tudatában van azok lehetséges következményeinek.
