Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Cél a hallgatók német nyelvi ismereteinek további bővítése a négy készség terén, valamint egy olyan nyelvi kompetencia kifejlesztése, melynek birtokában képesek szóban és írásban stilisztikailag és nyelvtanilag érthető és élvezetes kommunikációra.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Találkozás (bemutatkozás, üdvözlés, búcsú). Vendégségben (A vendég fogadása, bemutatása, kínálás, udvarias viselkedés). Munka (Foglalkozástípusok, divatszakmák, hiányszakmák, az ideális munkahely, munka – hivatás, a pedagógusi hivatás). A szabadidő eltöltése, hobbi (sport, olvasás, színház, mozi, televízió, kiállítások, utazás, kirándulások, a szabadidő ésszerű eltöltése, diákélet). Család (személyi adatok, a családtagok, a rokonság bemutatása, családi programok, közös időtöltés, gyermekprogramok, családi ünnepek, a szülők és a gyermekek közötti kapcsolat, a testvérek közötti kapcsolat, gyermeknevelés). Iskola, tanulás (A magyar és a német iskolarendszer, óvoda, általános iskola, középiskola, felsőoktatás, nemzetiségi óvoda és iskola, az iskola feladata, továbbtanulás, nyelvtanulás).
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Perlmann-Balme, Michaela, Schwalb, Susanne, Weers, Dörte, Em neu. Brückenkurs. Kursbuch, Ismaning, Hueber, 2008, p. 9-56.
ISBN 978-3-19-501696-4
Perlmann-Balme, Michaela, Schwalb, Susanne, Weers, Dörte, Em neu. Brückenkurs. Arbeitsbuch, Ismaning, Hueber, 2008, p. 7-60., ISBN 978-3-19-511-696-1
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Dömők Szilvia, Themenkompass, Budapest, Akadémiai, 2011, ISBN 978-963-05-8493-7
Dömők Szilvia, Grammatikkompass, Budapest, Akadémiai, 2000, ISBN 963-05-7567-1
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A hallgató legyen képes a tárgyalt témákban a köznapi autentikus hallott és írott szövegeket megérteni; a tárgyalt témakörökön belül saját gondolatait köznapi kommunikációs helyzetben. szóban és írásban kifejezni (párbeszéd, szituációk, képleírás, nyomtatványok értelemszerű kitöltése, levél, irányított fogalmazás). Rendelkezzék a közlés szándékához, céljához és tartalmához megfelelő szókinccsel, a közlés körülményeihez és a címzetthez való alkalmazkodásnak a képességével, fejtse ki a gondolatait, érveljen
