Tantárgy adatlapja
|
Elsajátítandó ismeretanyag: A melléknév jellemzői, ragozása, fokozása; a névmások
osztályozása, jellemzői: személyes, birtokos, mutató, vonatkozó, kérdő,
határozatlan névmás; névmások vonzatai; névmási határozószók; es mint névmás; határozószók;
partikulák; elöljárószavak Kialakítandó kompetenciák: A négy alapvető készség (beszéd-, írás-,
olvasáskészség, hallás utáni értés) rendszerezett nyelvtani hátteret ad a
hallgatóknak a német, mint nemzetiségi és idegen nyelv tanításához,
ismereteket szereznek a beszélt és írott német köznyelv nyelvtani normáiról, ismereteket szereznek a beszélt és írott német
köznyelv nyelvtani normáiról. |
|
Kötelező
szakirodalom: 1. Hilke
Dreyer-Richard Schmitt: Lehr- und
Übungsbuch der deutschen Grammatik-aktuell: Neubearbeitung. Hueber Verlag,
2009. 211-258. old. ISBN:
978-3-19-307255-9 2. Karin
Hall-Barbara Scheiner: Übungsgrammatik DaF für
Fortgeschrittene. Hueber Verlag, 2001. 231-242. old. ISBN: 3-19-00-7448-8 3. Szabó
Katalin: Wer? Was? Wo? Wie? Heyne
Kiadó, 2004. ISBN: 9639328847 4.
Mészáros Angéla: Die verflixte
Grammatik. Padlás Nyelviskola Könyvek, 2012. ISBN: 9789638619631 Ajánlott szakirodalom: 1. Michaela Brinitzer-Verena Damm:
Grammatik sehen: Arbeitsbuch für
Deutsch als Fremdsprache. Hueber Verlag, 1999. ISBN-10: 3190016046 2. Mario Rinvolucri-Paul Davis: 66 Grammatikspiele Deutsch als
Fremdsprache. Hueber Verlag, 1999. ISBN-10:
3127688105 3. Juana Sánchez Benito-Michael Dreke- Carlos Sanz Oberberger: Spielend
Deutsch lernen: Interaktive Arbeitsblätter für Anfänger und Fortgeschrittene.
Langenscheidt bei Klett, 2013, ISBN-10:
3126065287 4. Gerhard
Helbig-Joachim Buscha: Übungsgrammatik
Deutsch. Langenscheidt, 2000. ISBN:
3468494947 5. Dömők Szilvia: Grammatikkompass. Akadémia Kiadó, 2001. ISBN: 9 789630575669 |
