Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A doktori kutatásokban gyakran használt összehasonló jogi módszer megismertetése. A kurzus során a jogösszehasonlítás módszerére kapnak a hallgatók egy praktikus vázlatot. Emellett a kortárs külföldi szakirodalmat is megismerik. Az elméletet példákkal alátámasztva sajátítják el, benne az alkalmazott módszer előnyeit és buktatóit is megismerik.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A tananyag elsajátítása során végig gyakorlati példákon keresztül mutatjuk be a jogösszehasonlítást. Mivel a tantárgy egy módszer átadását is tartalmazza, ezrét erősen gyakorlati fókuszú és egyúttal igazodik a hallgatók személyes kutatásához is.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
- Bevezetés az összehasonlító jogi módszerhez
- Alapfogalmak (jogrendszer, jogcsaládok, comparatum, tertium comparationis)
- A jogösszehasonlítás módszerei, megközelítései
- A nyolc lépéses jogösszehasonlító módszer: előkészítés
- Adatgyűjtés a jogösszehasonlításhoz
- Adatok rendszerezése
- Kritikus gondolkodás és kritikus olvasás
- A következtetés és ellenőrzés módszertana
- Jogösszehasonlítás a doktori értekezésben
- konzultáció
Az értékelés kritériuma:
prezentáció
Az alkalmazott oktatási módszerek:
Hagyományos frontális előadáson elméleti ismeretek átadása történik gyakorlati példákkal, prezentációk folyamatos alkalmazásával. A tantárgy előadásain hangsúlyozzuk, hogy a jogászi készségek és a közjogi gondolkodást, valamit a jogi kultúrát milyen módon támogatja a tananyag. A minden jogágban, valamint jogalkotásban és jogalkalmazásban is használható nyolc lépéses jogösszehasonlító módszer adjuk át egyéni és csoportos munkát vegyesen alkalmazva.
Kötelező irodalom:
Gerencsér Balázs Sz. (szerk): Összehasonlító és európai közigazgatási jog - A közigazgatás nemzetközi és európai uniós dimenziói. Pázmány Press, 2024. 27-51.
Peter de Cruz: Comparative Law in a Changing World. Routledge, 2007.
Ajánlott irodalom:
Mathias Siems: Comparative Law, Cambridge, 2018, 2nd ed.
Uwe Kischel: Comparative Law, Oxford, 2019.
Zweigert-Kötz: An Introduction to Comparative law. Oxford, 1998. (1-4 fejezetek)
A tantárgy hozzájárulása a Képzési és kimeneti követelményekben meghatározott kompetenciaelemek elsajátításához:
Tudás
- Ismeri a jogösszehasonlítás legfontosabb fogalmait.
- Rendelkezik az alapvető anyanyelvi, logikai és eszköztudással.
- Ismeri az adatgyűjtéshez szükséges jellemző eszközöket.
- Érti és betartja a jogösszehasonlító művelet eljárásait, szabályait.
Képességek
- Képes a feladatvégzés/problémamegoldás során szükséges tudás alkalmazására, amennyiben az egyszerű, begyakorolt rutinok, algoritmusok használatát igényli.
- Képes kritikus gondolkodásra, az összehasonlítás összetett folyamatának elvégézésére
Attitüdök
- Nyitott a feladatok megértésére, motivált azok sikeres végrehajtásában.
- Kíváncsi és érdeklődő tanulási és elemi munkavégzési helyzetekben.
- Kész a közös munkára, tudásának másokkal való megosztására.
Autonómia és felelősség
- képes az önálló feladatvégzésre.
- értékelni tudja saját munkáját.
Tantárgy oktatója:
Dr. Gerencsér Balázs Szabolcs
