Tantárgy adatlapja
Tárgy neve: Pedagógia-pszichológia szigorlat
Tárgy kódja: BONTP10100
Óraszám: N: 0/0/0, L: 0/0/0
Kreditérték: 0
Az oktatás nyelve: magyar
Követelmény típus: Szigorlat
Felelős kar: BTK
Felelős szervezeti egység: Vitéz János Tanárképző Központ
Tárgyfelelős oktató:
Dr. Kozma Gábor János
Tárgyleírás:
A PPKE VJTK tanárképzése keresztény alapokon, a pedagógia, pszichológia, bölcsészettudományok és társadalomtudományok korszerű elméleteit és eredményeit figyelembe véve kívánja felkészíteni a pedagógusjelölteket az oktató-nevelő tevékenység gyakorlására. Tanárképzési filozófiánk középpontjában a gyermek és a tanár, a nevelés két főszereplője áll. Meggyőződésünk, hogy köznevelés minősége, a köznevelési rendszer eredményessége a gyermek és a tanár személyes jól-lététől, személyiségének kiteljesedésétől, együttműködésen alapuló kölcsönös segítségnyújtásától, támogatásától függ. A képzés során elsajátított ismeretek, kialakított képességek és attitűdök a gyermek személyiségfejlődésének a támogatását, a gyermek és a tanár közötti együttműködés megteremtését célozzák, miközben hozzájárulnak a tanárjelöltek személyes és szakmai identitásának alakulásához is. A pedagógia-pszichológia szigorlat célja az egyciklusú képzésben résztvevő tanár szakos hallgatók átfogó ismeretrendszereinek ellenőrzése.a 6. félév végén. A tételek az előtanulmányi feltételekben jelzett tantárgyak ismeretanyagára támaszkodva, a tanárképzés közös követelményeivel összehangolt, több tudományterületet érintő komplex témakörök formájában vannak megfogalmazva.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)
Bábosik István, Neveléselmélet. Nevelés az Európai Unióban. Budapest, Osiris Kiadó, 2004. ISBN 963 389 655 X
Cole, M. – Cole, S. R., Fejlődéslélektan. Budapest, Osiris Kiadó. 2003. ISBN 9789633894736
Szőke-Milinte Enikő. Információ – Média(tudatosság) – Műveltség. A Z generáció
tanulása. Budapest, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Szaktudás Kiadó Ház, 2020.
ISBN 9786155224874
Szőke-Milinte Enikő (szerk.) Pedagógiai küldetés – a küldetés pedagógiája. Tanulmányok a katolikus pedagógusképzésről és pedagógiáról. Budapest, PPKE BTK, 2018. ISBN ISBN 978-615-5224-78-2
https://www.szaktars.hu/szaktudas/view/szoke-milinte-eniko-szerk-pedagogiai-kuldetes-a-kuldetes-pedagogiaja-tanulmanyok-a-katolikus-pedagoguskepzesrol-es-pedagogiarol-2018/?pg=0&layout=s
Falus Iván (szerk.), Didaktika. Budapest, Tankönyvkiadó, Bp. 2003. ISBN 9631952967
