Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tárgy betekintést ad pszichiátriai gyakorlatban, betegellátásban alkalmazott legfontosabb gyógyszertípusokba, különös tekintettel a farmakoterápia indikációinak és a kezelési módszerkombinációk kérdésére.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A pszichofarmakológia fogalma, jelentősége a pszichés betegek kezelésében.
A pszichofarmakológiai kezelés indikációi, kezelés menete, kezelés során felmerülő főbb kérdések.
Kombinált kezelés: pszichotherápia és farmakotherápia kérdései.
Kombinált kezelés: szociotherápia és farmakotherápia.
Kombinált kezelés: egyedi esetelemzések.
A gyermekpszichiátria gyógyszeres specifikumai.
Főbb pszichofarmakológiai csoportok ismertetése (indikációi, hatás, mellékhatás):
Antidepresszívumuk
Hangulatstabilizátorok
Szorongásoldók
Antipszichotikumok
Altatók
Pszichostimulánsok és egyebek.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A legfontosabb gyógyszerek ismerete, hatások, mellékhatások ismerete.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
TÖLGYES Tamás: Pszichofarmakológia a klinikumban. Egyetemi jegyzet. PPKE honlap, 2015. ISBN 978 963308 237 9
Németh A., Füredi J., Lazáry J., Somlai Zs szerk.: A Pszichiátria magyar kézikönyve (Medicina, 2021.)
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
DSM-5-TR referencia kézikönyv a DSM-5-TR diagnosztikai kritériumaihoz. Oriold és társai, 2022.
Sadock, B. J., Sadock, V. A. (Eds.) (2005). Kaplan Sadock’s Comprehensive Textbook of Psychiatry. Baltimore: Lippincott Williams & Wilkins.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A kurzus áttekinti a főbb pszichotróp gyógyszercsoportokat (pl. antidepresszánsok, antipszichotikumok, szorongásoldók), azok hatásmechanizmusát és alkalmazási területeit.
A hallgató: megérti az idegrendszeri működés és a viselkedés kapcsolatát, átlátja a biológiai háttértényezők szerepét a mentális zavarokban, képes integrálni a pszichológiai és orvosi modelleket. Ez támogatja az átfogó, interdiszciplináris szakmai tudását, valamint erősíti az elemző és problémamegoldó kompetenciáit.
