Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A szeminárium a 18-20. századi művészeti alkotásokat elemző gyakorlati foglalkozás, amelynek során a hallgató elmélyíti szakmai ismereteit a műalkotások szemlélésében, felismerésében, leíró elemzésében. A foglalkozások további didaktikai célja az előadói gyakorlat elsajátítása és a szakmai vitákon való részvétel gyakorlása.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
18-20. századi egyetemes és magyarországi képzőművészet, ikonográfiai, stíluskritikai és kultúrtörténeti ismeretek.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Stílusanalízis, összehasonlító módszertan, hermeneutika.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Mindig a kiadott témától függ.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Heinrich Wölfflin: Művészettörténeti alapfogalmak, 2001. ISBN 9635472951
Oskar Bätschmann: Bevezetés a művészettörténeti hermeneutikába, 1992 ISBN 963-13-3984-X
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
tudás: a képek felismerésének, tematikai és stilisztikai beazonosításának tudománya.
képesség: A hallgató magabiztossá válik a képek műfaji, stilisztikai és ikonográfiai különbségeinek felismerésében és a képekről való beszédben. Fogalmi eszközöket kap a művészeti stílusok megértéséhez.
attitűd: A hallgató motivációt kap a muzeális gyűjtemények és műkereskedelmi galériák látogatásához.