Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A Szakirányú kínai nyelv 1. című tanegység célja, hogy a kínai szakos hallgatók – korábban megszerzett ismereteikre támaszkodva – továbbfejlesszék szövegértési és kommunikációs készségüket. Az óra folyamán a hallgató elsajátítja a mindennapi életben előforduló szituációk – vásárlás, utazás, találkozó stb. – során használt beszélt nyelvi szófordulatokat, kifejezéseket és stiláris követelményeket, amelyeket hallás után magabiztosan tud értelmezni, illetve szóban használni.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A hallgatók megismerkednek a mindennapi beszélt kínai nyelv alapvető stiláris sajátosságaival; a hétköznapi kommunikációs szituációk nyelvi mintáival és szerkezeteivel; a hallás utáni szövegértés stratégiáival; a gyakori beszélt nyelvi szófordulatok, kifejezések és formulák használatával; az alapvető pragmatikai és kommunikációs szabályokkal.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A hallgatók a kurzus képesek lesznek egyszerű, hétköznapi szituációkban kínaiul kommunikálni; megértik a lassabb tempójú, standard beszélt kínai nyelvet; alkalmazzák a tanult szófordulatokat valós kommunikációs helyzetekben; képesek különböző témájú párbeszédekben aktívan részt venni; fejlesztik hallás utáni értési és beszédkészségüket.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Ross, Claudia; Ma, Jing-heng Sheng; Chen, Pei-Chia; He, Baozhang; Yeh, Meng: Modern Mandarin Chinese Grammar: A Practical Guide, Routledge, 2024. (3rd ed.) ISBN 9781032370507
Li Quan: Fazhan Hanyu (Di’san ban): Zhongji Tingli (I), Developing Chinese (3rd Edition) Intermediate Listening Course (I). Beijing. Beijing Language and Culture University Press, 2025. ISBN 9787561967775
Mao Yue. Hanyu tingli sucheng: tigao bian (Di’er ban), Short-Term Listening Chinese (2nd Edition): Pre-Intermediate. Beijing. Beijing Language and Culture University Press, 2010. ISBN 9787561928257
Wang Xiaoshan. Chenggong zhi lu: jinbu bian, 1. Road to Success: Upper Elementary vol.1 - Listening and Speaking. Beijing. Beijing Language and Culture University Press. 2009. ISBN 978-7561921760
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Li Mingqi: Chuji Hanyu Tingli 1. Elementary Chinese Listening 1-19. oldal, Beijing, Beijing Language and Culture University Press, 1999. ISBN 978-7-5619-1352-9
Wang Yaomei: Qingsong hanyu: chuji hanyu tingli, shangce, Easy Chinese – Elementary Chinese Listening, Volume 1. Beijing. Beijing daxue chubanshe, 2006. ISBN 978-7-301-07963-8
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy a hallgatók beszélt nyelvi és hallás utáni szövegértési kompetenciáját fejleszti, különös tekintettel a mindennapi kommunikációs helyzetekben való eligazodásra. A kurzus hozzájárul ahhoz, hogy a hallgatók megértsék a standard beszélt kínai nyelv gyakoribb fordulatait, felismerjék a hétköznapi kommunikáció alapvető pragmatikai és stiláris sajátosságait, és ezeket saját megszólalásaikban is alkalmazni tudják. Az autentikus hanganyagok, a hallás utáni értési feladatok, a szerepjátékok és az irányított párbeszédek fejlesztik a szóbeli interakcióban való részvétel képességét, a helyzethez illeszkedő nyelvhasználatot és a kommunikációs önállóságot. A tantárgy emellett erősíti a hallgatók nyelvi tudatosságát és interkulturális érzékenységét is, mivel a beszélt nyelvi mintákat a kínai mindennapi kommunikáció kulturális kontextusában sajátítják el. Így a kurzus biztos alapot teremt a későbbi, magasabb szintű szóbeli nyelvhasználathoz és a szakirány további nyelvi kurzusaihoz.