Tantárgy adatlapja
A kurzus célja, hogy általános betekintést adjon a szervezeti életben megjelenő érzelmek témakörbe. Bemutatásra kerülnek az érzelem szervezetpszichológiai vizsgálatának fő témakörei és kutatási módszerei. A kurzus során tárgyaljuk az érzelmek egyéni és interperszonális aspektusait, így a személyiség és érzelmek kapcsolatát, az érzelmi intelligencia megközelítéseit. Másrészt az érzelmek szervezeti hatása kapcsán a szervezet különböző jelenségszintjein - vezetés, csoport az szervezeti „érzelmi kultúra” - vizsgáljuk az egyes érzelmek hatását és kezelésük módját. Interaktív előadások, egyéni beszámoló, csoportos projektmunka (interjú, érzelmi epizódok, megfigyelés, szervezeti „érzelmi kultúra” vizsgálat), tréninggyakorlatok segítik a témakörök gyakorlati oldalainak megismerését.
A főbb témakörök:
Az érzelmek természete, formái, kommunikációja
A személyisége és az érzelmek. Az érzelmi intelligencia képesség- és tulajdonságalapú megközelítései
A szervezet hatása az érzelmekre
Érzelmek és szocializáció
Diszkrét érzelmek a szervezetben: szorongás, harag, irigység, szégyen, öröm, büszkeség
Érzelmi epizódok: a szervezet „érzelmi kultúrája”
Az érzelmi kontroll és megmunkálás
Érzelmek a különböző szervezeti szinteken: személyközi viselkedés, csoport, vezetés
Az érzelmek kezelése a szervezetben
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kötelező irodalom:
Fineman, S. (2005) Understanding
emotions at work, Sage, London ISBN: 0761947906
Research companion to emotion in organizations (2008) (Eds.: Ashkanasy, N.M., Cooper, C.L. ), Edward Elgar Publishing, Northampton, USA. ISBN 1845426371
Ciarrochi, J.; Forgas J.P.;Mayer J.D. (2003) Érzelmi intelligencia a mindennapi életben Kairosz, Bp. ISBN 9639406848
Ajánlott irodalom:
Forgas, J.P. (2003) Az érzelmek pszichológiája. Kairosz. Bp. ISBN 963940683
Oláh Attila (2005): Érzelmek, megküzdés és optimális élmény, Trefort Kiadó, Budapest. ISBN 9634463487
