Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tanegység célja, hogy a hallgatók megismerjék azokat a szolgáltatásokat és vezetői intervenciókat, amelyek mentén egy egészséges munkakörnyezet alakítható ki, ahol az emberi viszonyok kiegyensúlyozottak. Megismerik a szervezeti működés sajátosságai mentén az egészséges cselekvési modelleket, megküzdési stratégiákat. Tudják alkalmazni a vezetésben a csoportfejlesztés lehetőségeit, a kohézió-növelés eszközeit. és az olyan munkamódok kialakítását, amelyek növelik a munkavégzők kreativitását, rugalmasságát, és nem utolsó sorban a szervezeti célokkal való azonosulás mértékét.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Az egészséges munkakörnyezet jellemzői. Az emberek humán szükségletei a munkavégzés során. Életmód és a stressz összefüggései. A stresszel való megküzdés konstruktív módjai. Munkahelyi ártalmak. Konfliktusok formái a munkahelyen, konfliktusmegoldás módjai. A munkahelyi légkör hatása az egészségre és a kommunikációs folyamatokra. A vezetők mentálhigiénéje.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Klein Sándor: Vezetés és szervezetpszichológia, Edge 2000 Kiadó, Budapest, 2021. ISBN 9789639760554
Balog L, Barta T Dominik Gy. – Koncz István: Vezetéspszichológiai sarokpontok, Budapest, Szókratész Közgazdasági Akadémia, 2000. ISBN 9637163506
Mark Simmonds: Siker és szorongás. Munkahelyi stressz minimalizálása a gyakorlatban, Partvonal Kiadó, Budapest, 2023 ISBN 9789636090296
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Mészáros Aranka (szerk.): Kommunikáció és konfliktusok kezelése a munkahelyen, ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 2007. ISBN 9789634639473
Ludányi Ágnes-Pacsuta István: Vezetési ismeretek, szervezetfejlesztés, Eger, Líceum Kiadó, 2005.
https://dtk.tankonyvtar.hu/xmlui/handle/123456789/12444
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
a) tudása
Tisztában van a posztmodern társadalmak kihívásaival, az integráció és globalizáció kérdéseivel.
Rendelkezik az ágazati intézményrendszer ismeretével, különös tekintettel az egészségügyi, köznevelési, szociális, gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézményekre és szolgáltatásokra.
A hallgató rendelkezik szakmai kommunikációs és konfliktuskezelési ismeretekkel.
b) képességei
Képes felmérni a feladatai ellátáshoz szükséges erőforrásokat.
c) attitűdje
Hivatása iránt elkötelezett és motivált.
Vezetői kompetenciái megfelelő elemzőkészségen, empátián és döntőképességen alapulnak.
d) autonómiája és felelőssége
A tevékenységét szabályozó előírásokat és utasításokat pontosan betartja, kötelezettségei megfelelő ellátásáért személyes felelősséget vállal.
