Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja, hogy megismertesse a hallgatókkal a társadalomtörténet, másrészt a politikatudomány alapvető módszertani és fogalmi rendszerével. A kurzuson a hallgatók elszakadva a politikatörténet leíró jellegű feldolgozásától megismerik a modern szociológiai és politikatudományi elbeszélés- és kutatási módszertanát. Bevezető kurzusként megalapozza a későbbi társadalomtörténeti jellegű kurzusokat, valamint támpontokat nyújt az egyes politikatörténeti korszakok feldolgozásához.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Bódy Zsombor–Ö. Kovács József: Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Osiris Kiadó. Budapest, 2003.
Gyurgyák János (szerk.): Mi a politika? Osiris. Budapest, 2004.
Gallai Sándor–Török Gábor (szerk.): Politika és politikatudomány. Aula Kiadó. Budapest, 2005.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Bertrand Russell: A hatalom. A társadalom újszerű elemzése. Typotex. Budapest, 2012.
Lánczi András: A XX. század politikai filozófiája. Helikon. Budapest, 2007.
Lánczi András: Demokrácia és politikatudomány. Aula Kiadó. Budapest, 2000.
Hannah Arendt: A sziget és az oázisok. Gond-Palatinus. Budapest, 2002.
Kis János: Mi a liberalizmus? Esszék, tanulmányok 1985–2014. Kalligram. Budapest, 2014.
Szűcs Zoltán Gábor–Gyulai Attila (szerk.): A hatalom ködében. Bevezetés a realista politikaelméletbe. L’Harmattan. Budapest, 2016.
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A hallgatók elsajátítják a tárgyhoz tartozó ismeretek tényanyagát.
Megismerik a legfontosabb szakirodalmat, az egyes szakirodalmi iskolák nézeteit és kutatási metódusait.
A hallgatók képesek eligazodni a tárgyhoz kapcsolódó forrásokban.
Az elsajátított szakirodalomra támaszkodva alkalmassá válnak a továbbiakban önálló kutatások megkezdésére és tudományos kérdések/problémák meghatározására.
