Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja, hogy a hallgatók a félév során strukturált, folyamatos munkával elkészítsék és benyújtsák spanyol szakos szakdolgozatukat. A kurzus kiemelt hangsúlyt helyez a kutatási folyamat tervezésére, a tudományos írásmód fejlesztésére, valamint a témavezetővel való rendszeres konzultációra. A hallgatók lépésről lépésre haladnak a szakdolgozat elkészítésében a téma pontosításától a végső szöveg kidolgozásáig.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A tudományos kutatás alapelvei a bölcsészettudományokban
Szakirodalom-keresés és forráskritika módszerei
Tudományos szövegek szerkezeti és stilisztikai követelményei
Hivatkozási rendszerek (pl. APA, MLA vagy intézményi előírás szerint)
Kutatási módszertan alapjai (pl. kvalitatív elemzés, szövegelemzés)
Plágium és tudományos etika kérdései
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Szakdolgozati téma pontosítása és kutatási kérdés megfogalmazása
Bibliográfia összeállítása és források feldolgozása
Vázlatkészítés és a dolgozat logikai felépítése
Fejezetek megírása és folyamatos fejlesztése
Tudományos spanyol (vagy releváns nyelvi) regiszter alkalmazása
Témavezetői visszajelzések beépítése
Végső szerkesztés, formázás és benyújtás előkészítése
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Eco, U. (2001): Cómo se hace una tesis. Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. Barcelona, Gedisa. ISBN 9788474328967
https://es.scribd.com/doc/283966022/Umberto-Eco-Como-Se-Hace-Una-Tesis
Agudo de Córcoles, M. J. (2006): Cómo hacer un trabajo académico en Humanidades. Ediciones Universidad de Salamanca ISBN 9788468666884
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Wayne C. Booth – Gregory G. Colomb – Joseph M. Williams (2016): The Craft of Research. University of Chicago Press ISBN 9780226826677
Martínez de Sousa, J. (2012): Manual de estilo de la lengua española. Gijón, Fundación del Español Urgente / Ediciones Trea ISBN 9788497046060
https://fr.scribd.com/doc/264128598/Manual-de-estilo-de-la-lengua-espanola
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
a) tudás
Elmélyíti a tudományos kutatás alapelveire és a hispanisztikai/nyelvészeti vagy kultúratudományi vizsgálatok módszereire vonatkozó ismereteit.
Megismeri a szakdolgozat tudományos és formai követelményeit.
Elsajátítja a releváns szakirodalom kritikus használatának és értelmezésének alapjait.
b) képesség
Képesek az adott szakterület terminológiáját és elméleti kereteit helyesen alkalmazni.
Képes önálló kutatási kérdés megfogalmazására és ahhoz illeszkedő módszertan kiválasztására.
Képes a szakirodalmi források felkutatására, rendszerezésére és kritikusan történő feldolgozására.
Képes koherens, logikusan felépített tudományos szöveg megírására.
Képes a kutatási eredmények elemzésére és értelmezésére.
Képes a témavezetői visszajelzések beépítésére és a szöveg folyamatos fejlesztésére.
c) attitűd
Nyitott és reflektív szemléletet alakít ki saját kutatási munkájával és a szakirodalommal szemben.
Igényes, precíz és felelős tudományos munkát végez.
Betartja a tudományos etikai normákat és tudatosan kerüli a plágiumot.
d) autonómia és felelősség
Önállóan ütemezi és szervezi szakdolgozati munkáját.
Felelősen menedzseli a kutatási folyamat egyes szakaszait és határidőit.
Önálló döntéseket hoz a kutatási kérdés, a módszertan és a szakirodalmi feldolgozás során.
Felelősséget vállal a választott kutatási irányért és az elkészült szakdolgozat tartalmáért.
Folyamatosan együttműködik a témavezetővel, miközben fokozatosan növeli önállóságát a végső dolgozat elkészítéséig.
