A hallgatók az általános iskolában és a főiskolán alkalmazott és elsajátított, hagyományos és korszerű képzőművészeti technikák mellett – és azon keresztül – egy biztosabb rajztudásra tesznek szert műtermi munka keretében; fejlesztve tér-, forma-, arány-, tónusérzéküket a klasszikus képépítési-leképzési módszerek segítségével. Ez a rajztudás igazán fontos a  spontán szemléltetésben .

Térgeometriai testek, természeti formák , drapéria, emberi alak…stb. vonalrajza, tónusrajza továbbá perspektívatanulmányok, színvázlatok, színtanulmányok.

A hallgató a félév végére egy komplex munkával igazolja (csendélet, enteriőr) rajztechnikai, modellálási jártasságát, fejlődését és kompozíciós alkotóképességét, rutinját.

Kötelező irodalom:

1.    Bálványos: Látás és szemléltetés (Szöveggyűjtemény) Balassi Kiadó, Bp.2003.

2.    Soltra Elemér: A rajz tanítása 

>3.    Stan Smith: A rajzolás iskolája Officina Nova Kiadó, Bp. 1998

4.    László Enikő: Rajz I-II. (Nyolcosztályos gimnáziumi tankönyv) Nemzeti Tankönyvkiadó Rt. Bp. 1995