A tanegység komplex, középszintű nyelvi kompetenciákat mérő alapvizsga modern kínai (mandarin) nyelvből. Az alapvizsga írásbeli és szóbeli részből áll. Az írásbeli rész elemei: 1. olvasott szöveg értése; 2. nyelvtani teszt; 3. íráskészség (fogalmazás) 4. közvetítés (fordítás kínairól magyarra és magyarról kínaira. A szóbeli rész elemei: 1. beszédértés; 2. beszédkészség felmérése. A vizsgán elvárt nyelvtudás megfelel a HSK 4 és a HSKK 4 nyelvvizsga, illetve a B2 szintű középfokú komplex nyelvvizsga teljesítéséhez szükséges nyelvi szintnek.

A 2-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező irodalom:

•    Li Xiaoqi ???:

n style="font-family:'Times New Roman';font-size:12pt;font-style:italic;">Boya hanyu zhunzhongji II. ???????II. Beijing, Peking University Press, 2004. ISBN 9787301078624/H 1165

•    Li Xiaoqi ???: Boya hanyu zhongji I. ??????I. Beijing, Peking University Press, 2004, 1–103. oldal. ISBN 9787301075319/H 1031

•    Liu Delian ??? – Liu Xiaoyu ???: Intermediate Spoken Chinese ????????. Beijing, Peking University Press, 1996, 72–170. oldal. ISBN 9787301031544/H0320

Ajánlott irodalom:

•    Liu Xun ??: New Practical Chinese Reader Texbook and Practical Book, ???????. Beijing, Beijing Language and Culture University Press, 2005. ISBN 7561913192/H 04023

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetencia-elemeknek (tudás, képesség stb., KKK 8. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

Az alapvizsgát sikeresen letevő

a) tudása:

•    Ismeri valamely kelet-ázsiai állam nyelvét.

b) képességei:

•    Ké

an style="font-family:'Times New Roman';font-size:12pt;">pes szakterületén tárgyalások lefolytatására idegen nyelven.

c) attitűdje:

•    Nyitott a szakmai továbbképzés, önművelés iránt.

d) autonómiája és felelőssége:

•    Reflektál saját történeti és kulturális beágyazottságára.