Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus során az előadó megismerteti a hallgatókat a kelet-ázsiai nemzetközi kapcsolatok bonyolult hálózatával, az egyes fontosabb államok (Kína, Észak- és Dél-Korea, Japán) főbb külpolitikai és geopolitikai meghatározottságaival és törekvéseivel, a különféle regionális kezdeményezésekkel, illetve az ezek elemzéséhez szükséges módszertannal. A térség nemzetközi viszonyai és folyamatai elsődleges források (diplomáciai dokumentumok, beszédek, megállapodások, határozatok) és aktuális híradások elemzésén keresztül kerülnek feldolgozásra, ezáltal a hallgatók képessé válnak egy-egy szűkebb kérdéskör tudományos vizsgálatára, a szakirodalom és az egyéb források összegyűjtésére, kiválasztására és értő feldolgozására. Felkészülnek az önálló kutatásra, megismerik a mai kelet-ázsiai nemzetközi folyamatok elemzéséhez szükséges alapműveket, folyóiratokat, könyvtárakat, adatbázisokat, valamint a térséggel foglalkozó legfontosabb nemzetközi intézményeket. A kutatószeminárium jellegű kurzus nagyban épít a hallgatók önálló munkájára.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A kelet-ázsiai nemzetközi kapcsolatok főbb elméleti megközelítései; a térség államainak külpolitikai stratégiái és geopolitikai meghatározottságai; regionális együttműködési formák és intézmények; biztonságpolitikai és gazdasági összefüggések; a nemzetközi rendszer és a regionális dinamika kölcsönhatásai; a primer források (diplomáciai dokumentumok, nyilatkozatok, megállapodások) elemzésének elméleti keretei.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Primer források (diplomáciai szövegek, beszédek, megállapodások) elemzése; aktuális nemzetközi folyamatok értelmezése; kutatási téma önálló meghatározása; szakirodalom és adatbázisok célzott használata; tudományos szövegalkotás (szemináriumi dolgozat); prezentációs készségek fejlesztése; vita- és érvelési készségek alkalmazása; önálló és csoportos elemző munka végzése.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
ROZMAN, GILBERT: Strategic Triangles Reshaping International Relations in East Asia. Abingdon – New York, Routledge, 2022. ISBN 9781032283135
SHAMBAUGH, DAVID: Where Great Powers Meet: America and China in Southeast Asia. New York, Oxford University Press, 2021. ISBN 9780190914974
PEKKANEN, SAADIA M. et al. (eds.): The Oxford Handbook of the International Relations of Asia. Oxford, Oxford University Press, 2014. ISBN 978-0199916245
TAN, ANDREW T. H. (ed.): Security and Conflict in East Asia. Routledge International Handbooks. London, Routledge, 2015. ISBN 9781857437171
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
ATANASSOVA-CORNELIS, ELENA – PUTTEN, FRANS-PAUL VAN DER (eds.): Changing Security Dynamics in East Asia: A Post-US Regional Order in the Making? Basingstoke, Palgrave Macmillan, 2014. ISBN 978-1137364173
BEESON, MARK: Regionalism and Globalization in East Asia: Politics, Security and Economic Development. Second, revised edition. Basingstoke, Palgrave Macmillan, 2014. ISBN 978-1137332356
GOLDSTEIN, AVERY – MANSFIELD, EDWARD (eds.): The Nexus of Economics, Security, and International Relations in East Asia. Stanford Security Studies. Stanford, Stanford University Press, 2012. ISBN 978-0804782746
Ganguly, Sumit – Scobell, Andrew – Liow, Joseph Chinyong (eds.): The Routledge Handbook of Asian Security Studies (Second Edition). Abingdon – New York, Routledge, 2020. ISBN 9780367491659
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy közvetlenül fejleszti a hallgatók önálló elemző és kutatási képességeit, valamint a nemzetközi folyamatok értelmezéséhez szükséges módszertani tudást . A hallgatók képessé válnak komplex regionális politikai és gazdasági jelenségek elemzésére, valamint azok előrejelzésére. A kurzus erősíti a forrásalapú elemzés, az érvelés és a tudományos kommunikáció készségeit, amelyek kulcsfontosságúak a kelet-ázsiai térséggel foglalkozó szakértői munkában.