Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
Az előadás az európai egyetemes művészet történetét foglalja össze a 19. század végének modern mozgalmaitól, a posztimpresszionizmustól kezdődően a 20. század közepéig bezáróan. Előtérbe állítja a modern művészeti mozgalmakat, az avantgárd irányzatok stílustörténetét és kulturális és társadalmi hátterét.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
Stílustörténet, intézménytörténet, kultúrtörténet.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Hogyan értelmezhető a naturalista, a szimbolista, a szürrealista és a nem-ábrázoló, nonfigurális kép?
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Ruhrberg–Schneckenburger–Fricke, Művészet a 20. században. Taschen Verlag–Vince Kiadó, Budapest, 2003, ISBN 3-8228-2974-9, 840 oldal
Foster, Hal – Krauss, Rosalind, Bois – Yves-Alain – Buchloch, Benjamin, Art since 1900, Thames and Hudson, London, 2004. ISBN 978-0-500-23818-9, 704 oldal
Turner, Jane, From Expressionismus to Post-Modernism. Styles and Movements in 20th Century Western Art, Oxford University Press, Oxford, 2000. ISBN 978-0-19-516901-0, 430 oldal
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Princi, Eliane, Az expresszionizmustól a szürrealizmusig, Corvina, 2009. ISBN 9789631357844, 407 oldal
de Micheli, Mario, Az avantgardizmus, Képzőművészeti Alap Kiadóvállalata, 1978. ISBN 9633361354, 390 oldal
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
tudás: a modern művészet és kultúra ismerete, amely a legfontosabb történeti alapja a szakmai tudományos munkájának
képesség: A hallgatót képessé teszi stilisztikai különbségek felismerésére.
attitűd: Érzékennyé válik a modernitás kulturális szokásaira és kulturális emlékeinek megőrzésére.
