Tantárgy adatlapja
A családkonzultáció jogi és szakmai etikája című kurzus célja a családkonzulensek szakmai - etikai magatartására vonatkozó kérdéseinek gyakorlatias megvitatása, az egyetemes (segítői) etikai elvek, szakmai kódexek, és szabályok elméleti ismereteinek gyakorlati úton történő alkalmazása. Mindezeken túl a hallgatók ismereteket szereznek a segítő tevékenység etikai dilemmáiról, ezek megoldási lehetőségeiről. >
A szakmai - etikai kérdéseken túl foglalkozunk a szakmához szükséges kompetenciákkal, a pályára való felkészülés, továbbképzés, a pályaszocializáció hatékonysága és támogatása érdekében.
További témaként érintjük a családkonzulensek szakmai identitásának kérdését, illetve a segítő szakma egyéb etikai vonatkozásait és normatív elvárásait a kutatás, ismeretterjesztés, közszereplés terén.
A kurzus során a családkonzulensek működéséhez szükséges alapvető jogi kérdések ismertetése is megtörténik.
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
KÖTELEZŐ IRODALOM:
Magyar Családterápiás Egyesület Etikai kódexe. https://csaladterapia.hu/doc/etikaikodex2013.pdf
AJÁNLOTT IRODALOM:
Polacsek, L. (2008). A szakma, az intézmény és az együttműködés etikai szabályai. https://www.nive.hu/Downloads/Szakkepzesi_dokumentumok/Bemeneti_kompetenciak_meresi_ertekelesi_eszkozrendszerenek_kialakitasa/2_1851_003_101015.pdf
Varga, K. (2009). Pszichológus etika – 99 dilemma tükrében. Budapest, HU: Medicina. (ISBN 9789632261799)
Jogszabály:
2011. évi CXII. törvény az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 8. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudás
Ismeri a szakmai - etikai alapelveket és szabályokat.
Ismeri a visszatérő szakmai dilemma helyzeteket.
Ismeri a kötelezett család jellemzőit és tájékozott a törvény által meghatározott gyermekvédelmi ellátásokról, folyamatokról és ezek lélektani vonatkozásairól.
b) képesség
Képes felismerni munkájában a nehéz, etikai és jogi válaszokat igénylő helyzeteket és ezekre tekintettel válaszokat adni.
Képes munkáját a szakmai - etikai elvek és szabályok alapján végezni, gyakorlatba átültetni az irányadó normákat.
Képes munkájában a maga és kliense biztonságát biztosítani.
Képes kritikai, elemző és differenciált gondolkodásra.
Képes a szakmai kommunikáció használatára, terápiás szetting megteremtésére, társkonzulenssel való együttműködésre; gyakorlati együttműködésre a családokkal foglalkozó egyéb szakmák képviselőivel.
Képes projektmunkában együttműködni.
c) attitűd
Mindenkor a szakmai és jogi előírások mentén működve, kliense érdekeit képviselve jár el.
Nyitott a kritikai, elemző és differenciált gondolkodás fejlesztésére és tudása bővítésére.
Szakmai munkájában elkötelezett, magas felelősségtudattal rendelkezik, hozzáállása etikus.
Kapcsolataiban empatikus, nyitott, kezdeményező, ítélkezéstől mentes.
d) autonómia és felelősség
Munkáját minden körülmények között felelősen, a mentálhigiénés családkonzulensi munka értékei és alapelvei mentén, elméleti és gyakorlati megalapozottsággal végzi és képviseli.
A szakmai - etikai elveket és kompetenciahatárokat megtartja.
Szakmáját mindenkor felelősen képviseli.
